读教育名著心得体会怎么写?( 九 )


整篇文章里,没有华丽的辞藻装饰,没有惊天动地的伟大壮举,全是记载着李老师与他的学生们之间发生的最平常的事,可这些事又极其的不平凡!与李老师相比,我从事教学工作多年,对学生的关心与教育远远不够,缺少了爱心与耐心,特别是对待学困生,我不是耐心的开导,而是多了训斥与指责,总认为学生不下功夫学习,脑子不够灵活,试想一下,如果站在学生的立场想想,多和他们交流找出学困生不爱学习的原因,做到对症下药,那又是怎样的结果呢?在平时的工作中,遇到不顺心的事我们多的是抱怨,缺少了为他人着想的做法,这是很不应该的 。
我觉得:“爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,而要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐 。”李老师是我们的楷模,值得我们每一个为人师者好好地去学习 。读了他的书后,李老师关心学生的做法令我矛塞顿开 。我也要在以后的工作中,学是在他责备学生的不满,发泄自己的愤怒的时候,他也时刻记住:“不能让儿童那种‘成为一个好人’的愿望的火花熄灭 。”为指导思想,耐心地去对待我的任何一个学生 。
我们往往抱怨孩子不理解老师,认为孩子不听话 。读了《爱心与教育》这本书后,我要改正自己以前的做法,多和孩子交流,和他们交朋友,了解孩子的所思、所想、所需 。不要把自己放在高高在上的位子上,平等待人 。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子 。”陶行知也说过:“真教育是心心相印的活动 。惟独从心里发出来的才能打到心的深处 。”李镇西在他的《爱心与教育》手记四中写道“教育是心灵的艺术” 。
在轰轰烈烈推行高效课堂的今天,李老师给我们指出了一条教育孩子光明大道,把关心学生的身心健康和人身安全落到实处,让学生在和谐、宽松快乐的氛围中学习,时刻让自己站在学生的立场上向问题,只要赢得了学生的尊重,教育也就水到渠成的事了 。

读教育名著心得体会怎么写?


《赏识你的学生》由孟繁华主编,是一本不可多得的新课程教师培训的教材 。全书共七章,第一章我交给你们一个孩子,第二章老师,您听我说,第三章每个人都是天才,第四章一生的感谢,第五章就这样被你感动,第六章师心深处,第七章恨,铁就能成钢吗?全书共有七十多篇文章,每篇文章都是一个真实的故事或经典案例,并附有家长留言、专家评析和思考与探索 。附录中则收入了最具杀伤力和最具激励作用的评价性语句,以及建议阅读的书刊和网站目录 。该书具有很强的可读性、趣味性,同时又针对教师群体,具有指导意义 。