幼儿园中班食品卫生安全教案怎么写?

活动目标:
1、让幼儿明白吃东西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗净,不吃腐烂变质的东西 。
2、吃东西要坐下来安静的吃,不在外边边跑边玩边吃,做到定时吃东西和水 。
活动准备:
1、果皮箱一个,配有相应的墙饰标记图 。
2、幼儿一日活动时间表一张,各种水果每人一份(幼儿也可自带) 。
活动过程:
一、游戏:开火车,带领幼儿参观活动室,认识卫生角 。
1、给幼儿编号,认识自我的毛巾杯子,明白自我喝水、洗手要用自我的水杯毛巾 。
2、认识“果皮箱”及相应的墙饰标记图,了解果皮箱的用途 。
【幼儿园中班食品卫生安全教案怎么写?】3、浏览幼儿一日活动时间表,让幼儿了解什么时间改吃东西、什么时间该喝水,增强定时作息的意识 。
二、尝试活动:吃水果
1、洗水果:经过洗水果活动,让幼儿明白生吃瓜果要洗净的原因(如,农药残留,尘土、病菌等)
2、吃水果:吃水果前要先洗手,尝试用自我的毛巾擦手;坐下来安静的吃东西 。告诉幼儿不在外边边跑边玩边吃,并让幼儿明白其原因 。
3、“喂”果皮箱:吃完东西要把果皮果核及包装袋等放到果皮箱里 。
三、定时喝水
1、让幼儿明白喝水要喝白开水,并明白道理 。
2、让幼儿定时喝水,明白不要在剧烈运动后立刻喝水,喝水时要等水不烫在喝,要慢慢的喝 。
活动延伸:
1、结合有幼儿日生活,随时提醒幼儿要注意饮食卫生 。
2、常与家长沟通,帮忙幼儿养成良好的饮食卫生习惯

幼儿园中班食品卫生安全教案怎么写?


活动目标:
1、明白小食品有优劣之分,明白不能随便吃东西 。
2、明白一些辨别优劣食品的方法 。
3、明白要到正规的商家购买食品,不能在小摊贩上购买不正规的食品 。
活动准备:
1、幼儿从家带小零食 。
2、准备比较性较强的两种食品 。
3、由劣质食品引起幼儿生病的图片若干 。
活动过程:
一、出示图片导入 。
提问:1、图上的小朋友怎样了(生病了)
2、为什么会生病呢
导入故事《贪吃的毛毛》
二、教师讲述故事《贪吃的毛毛》
边看图片边讲述,讲完后提问:
1、毛毛怎样了(生病了)
2、为什么会生病呢(乱吃东西)
3、他吃的东西在哪儿买的(小摊贩上)
4、他都买了哪些食品(劣质的方便面,没有生产日期的果冻,面包,还有一些黑黑的辣丝等)
5、这些东西能吃吗为什么
6、医生对毛毛是怎样说的(毛毛的病是他贪吃,乱吃造成的,小朋友要吃干净有营养的食品,不能购买小摊贩上的“三无”产品,吃了不干净或细菌超标的食品就会引起人的身体不适的)