人文地理专业自我鉴定如何写?( 二 )


在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰 。
金无足赤,人无完人,我深知自己身上也存在着一些不可忽视的缺点 。有时候我会对自己放松;偶偶也想偷懒;有时也会过于情绪化;有时太好强 。对于这些不足的地方我一直在努力地去改正,在以后的日子里我会尽力地去提升自己 。
四年的大学生活,我收获了很多 。在这个即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的季节,我对自己这四年做了一个自我鉴定 。对于毕业后的工作设想,感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验的阶段,在工作的同时不断学习和积累,争取用最短的时间全身心投入到新的工作岗位中 。
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人文地理专业自我鉴定如何写?


本人是xx大学地理专业的本科生,为了是自己所学课本知识应用到实践中,我运用暑期进行了两周学校教学实习 。通过实习,初步了解了授课的基本流程,相信这次实习为我大三的专业课程学习会有一定的帮助,也为今后工作积累一点的经验 。以下就是本人的实习自我鉴定 。
首先是教学前的备课 。备课是一项艰巨复杂的工程 。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出 。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识 。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系 。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通 。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会 。
同时备课还要考虑到教学仪器的`应用,随着教学设备的现代化,多媒体技术在学校教学中越来越普及 。在教学过程中,应充分应用新技术 。由于本人电脑知识的缺乏和操作不熟练,为了不在课堂上出差,这回我可把电脑知识恶补了一回 。对地理模型的选用,也要注意大小,既要让全班同学都看得见、看得清,还要方便易拿,不给教学活动造成麻烦 。
其次是教学过程的授课 。站在讲台上和坐在下面感觉就是不一样 。课堂授课使一项组织性的工作 。在课堂上要适当地分配时间,对讲解内容有轻有重,既要面面俱到又要突出重点 。不失适宜地展示一下教学模型、图片、视频等,不仅能缓解一下课堂的紧张气氛,还能增强同学们的学习兴趣,加强对知识的理解 。同时保持良好的课堂纪律,良好的课堂纪律是授课活动顺利进行的有力保障 。