教师期末的年度述职报告怎么写?( 六 )


三、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的xx教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺利完成 。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责 。因此,在教学之前,认真贯彻《九年义务教育xx教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法 。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以如何培养中学生创造能力教学实验专题 。积极进行教学改革 。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平 。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维 。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术 。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律 。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力 。所以,在中学xx教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的.学习兴趣及学习积极性 。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥 。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用 。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外,能够积极参加学校组织的各项活动,加强“师德师风”的学习,工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得一定的成绩 。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力 。为我校素质教育的发展作出更大的贡献!