家乡的竹林格式怎么样？( 三 )

我们还去过竹林玩，那也是暑假，我，姐姐，表妹还有小虎哥哥都来到了陈汉，我们没事做，就想着去竹林里去挖笋，我们拿了一个挖笋的东西，进了竹林，我们看见了一池水，这种水是天然的，可以生喝，我们每人喝了几口。啊，好清凉呀！还带一点点甜甜的味，我们有继续走，路上，我们看见了许多小坑，应该是别人挖的竹笋吧！我忽然看见了一块土地，上面重者一些小土豆。
我们找了半天，也没找到一个竹笋，我们又继续向上走，路越来越滑，也越来越高，我们捉住一个个竹子，向上走，忽然我脚一滑摔倒了，我的屁股上都是泥土，我还是爬，终于，到了最高的地方，我们看不到下面，都被竹子遮住了。
过了一会，我们就下去，今天一个竹笋都没找到，忽然表妹也滑倒了，她比我要惨一些，她背上都有泥土……

家乡的竹林格式怎么样？

《家乡的竹林》参考答案：
1.（4分）①餐桌的美食（经济来源）②生活的用具③当做燃料④婴儿的护具⑤孩子的玩具⑥劳作的工具。（一个要点1分，答出其中的四点即可）
2.（2分）①他选择早发的朝南向阳的暖坡去找，两眼就像扫雷仪器，仔细地搜索着地面。（4分）②“摸”“按”“敲”“掏”等动词，具体细致地展现了父亲挖冬笋的过程，表现了父亲丰富的劳动经验，高潮的挖笋技术。（找出3个动词2分，分析2分）
3.（4分）“轰轰烈烈的景象”是指一场春雨后，不同土壤条件下的春笋尽情生长的状态，春笋生长的轰轰烈烈的壮观景象，顽强，旺盛的生命力，给作者留下深刻的印象，震感了心灵，所以“终生难忘” 。（景象2分，分析2分
4.（3分）对竹的赞美；对童年生活的眷恋；对家乡的热爱。（每个要点1分）《水边的文字屋》参考答案：
1.“文字屋”在文中是指作者用文字建造精神的家，即自己创作的作品。“水边的文字屋”既点明作者生活在水乡，又说明作品描写的是自己熟悉的故乡生活，有独特的内容和鲜明的特色。
2.写了三种屋子，依次是：儿时在田野上用泥巴、树枝和野草盖的屋子；后来用积木搭建的屋子；成人后用文字创作的屋子，即作品。借泥草屋抒发了对充满童真童趣的童年生活的怀念；借积木屋表达了内心的惊奇及创造的欢乐；借文字屋（即作品）表达了对写作的钟情与厚爱。
3.⑴“我”精心创作的作品，是“我”的精神家园，在这里，“我”可以尽情抒发“我”的幸福与痛苦，让受伤的心灵得到安慰。⑵现实的“家”可以为“我”安身，解决温饱，使“我”疲惫的身体得到休息，但它不能安抚“我”心灵遭受的创伤，而作为精神家园的文字屋去可以让“我”的精神得到寄托，心灵得到慰藉。