读斑羚飞渡有感怎么写?( 五 )


它们分为两队,一队是年轻的羚羊,一队是年老羚羊 。每次两队各有一只斑羚一起跳,年轻的斑羚总是能跳得更高一些 。当两只羊都因跳不过山崖要死亡时,年轻的羊踩在了老年羊的身上,再一次跳起,就这样年轻的斑羚终于跳过了悬崖 。
最让我惊奇的是在老斑羚中,没有一只羊走出来走向年轻的那一边去,它们没有一只羊想这样做,因为它们无私地想让年轻的羊继续活下去,去繁殖后代 。
它们在死亡前面还是那么机智,有“泰山崩于眼前而眼不眨”的勇气 。面对死亡,它们不慌乱,而是团结一致,甚至不怕牺牲自我,它们是多么的无私、伟大,这些事情是多么感人,所以我们要向它们学习 。
在我们的生活中,也有着这样的人,这样的事发生 。在汶川大地震中,许多人通宵达旦地救人,完全不顾自已的安危,他们也是在用自己的生命换来了别人活下来的机会 。
可是,我遇到一些小困难就大呼小叫,有时多做事我还斤斤计较,这一点,我要向斑羚学习,学习他们的勇敢,学习他们的团结,也学习他们的无私奉献 。

读斑羚飞渡有感怎么写?


暑假里我读了很多书,其中动物小说大王沈石溪写的《斑羚飞渡》让我印象深刻,读后心里一直无法平静 。它描写了一群被猎人赶到悬崖边的斑羚,为了赢得种群的生存机会,他们在头羊的领导下,用牺牲一半挽救另一半的智慧,战胜了人类残忍行为的壮举 。
每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨 。这是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的伟大精神!他们“没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞渡”,没有一只老年斑羚从必死的那拨偷偷溜到可以重生的那拨去,它们心里有坚定的信念,很踏实:为了下一代,他们有了赴死的勇气,他们用生命建起了一道美丽的彩虹桥 。
我敬佩这些勇敢的斑羚,他们的所作所为甚至比我们今天的人类还要高尚百倍 。看看最近让人触目惊心的新闻,今天是北京摔婴案,明天是山西儿童被人挖眼案……这些新闻每件都让人看了心惊胆战,以我九岁的年龄我是无论如何也不能理解的,成人的世界太邪恶,太残忍,也太可怕了 。我不仅要发出一个疑问,大人们都怎么了?你们善良的心都被蒙蔽了吗?难道我们自认为文明高级的人类还不如一群低级的动物吗?
斑羚可以飞渡,在当今的和平社会那么多的无辜生命受到伤害,他们又该如何去继续生命的美丽呢?

读斑羚飞渡有感怎么写?


初中七年级语文下册阅读《斑羚飞渡》的读后感:如果你是智者,应该知道作者是编造故事的,主人公是狩猎者竟然在观赏悲剧,不如说主人公是一个编剧,而却不知道斑羚的结局是一定会灭绝 。因为斑羚只有本能,其实连人都做不到如此,这次斑羚飞渡脱险,下次终究也逃不脱狩猎者的猎杀,对待动物只从纯文学的角度去思考而已,真的就是虚构,当然不是说文章写得不好 。