小学期末评语怎么写范文有没有?( 四 )


我给班级的团支部书记下了这样的评语:“你是一个热情活泼的人,班级工作中,你积极主动;文艺活动时,你才华横溢;演讲台上,你所向披靡;辩论赛上,你口若悬河 。你是我们班级的骄傲 。然而,在你耀眼光芒的背后,老师也感到有一种潜在的危机,那就是你不够踏实,你静不下心来学习,和同学交往时也有点盛气凌人 。真希望下学期再写评语时,你已经战胜了这点不足,创造一个更完美的奇迹 。”本子从领导手上拿回来后,评语后面的几个小句子被红笔标了出来,还加了两个大大的“?” 。后来领导和我说起这个评语时还强调指出:“这个学生我是比较了解的,是个很优秀的学生,要立足鼓励,不能打击她参加社会活动的积极性 。”我不得不惘然,一个我整天接触的得力助手,我对她的了解竟然不及偶尔才接触学生的领导,我是多么失职啊 。
然而,我依旧把我的评语原样抄到了学生的成绩册上 。假期中,偶遇团支部书记的父亲,他对这个评语大加赞赏,说是活画了他家骄傲公主的形象 。
由此,我想到了评语的写作 。我们应该杜绝那种“该生学习努力,团结同学,尊敬老师……”等八股性的评语,同时也应该杜绝那种花喜鹊般报喜不报忧的评语 。如果一个孩子,连别人客观公正地指出自己的缺点都无法接受,那即使给他再多的表扬,估计他也担当不了未来将承担的重任 。同样,一所学校,如果不敢让教师客观公正地评价学生,把学生所有的弱点缺点,甚至是恶劣品行都统统用华美的词汇掩饰起来,以此来赢得学校、学生、家长三方面皆大欢喜,这样的学校教育也注定是失败的教育 。

小学期末评语怎么写范文有没有?


1、你是个善良的孩子 。两年相处下来,老师发现你在认真的时候,学习上的进步就很明显;当你放松对自己的要求的时候,学习就会落后 。可要加油啦,因为时间是不等人的 。一份耕耘一份收获,只有努力向前,才能更棒!
2、你是一个文静懂事而又勤奋的女孩 。你思想纯朴,心地善良,因此,大家都乐意与你交往 。你上课认真听讲发言积极,作业一丝不苟 。在这里,老师真诚地希望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色!
3、两年相处下来,老师和同学都很喜欢你,因为你不但学习努力,而且心地善良,乐于助人 。遗憾的是,你上课时偶尔会开小差,那样会影响你的学习的 。希望发扬优点,努力向前,使自己能更棒!你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行 。
4、你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步 。