“庆六一”文艺汇演主持稿怎么写?( 五 )


丁:六一的太阳这样辉煌,
六一的花朵这样芬芳 。
甲:六一的红领巾这样鲜艳,
六一的孩子们这样欢畅 。
乙:同学们迈着喜悦的步子走进了六月
走进了我们自己的节日——六一儿童节 。请欣赏××的表演
丙:你唱,我唱,大家唱,
你跳,我跳,大家跳,
丁:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
请大家欣赏××的表演
结尾部分:
甲:六一的歌声这样的动听,
六一的舞蹈这样的优美,
乙:我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高 。
我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆 。
丙:同学们,在这快乐的节日里,就让我们一起努力吧 !
丁:让我们努力学习,刻苦锻炼,争做文明、和谐、平安校园的小使者 。
甲:让我们在知识的海洋里踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳 。
乙:让明天为我们骄傲!让祖国为我们骄傲!
丙:最后,让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的顾老师讲话!大家掌声欢迎!
丁:感谢顾老师的热情鼓励和真情教诲 。我们将以一颗感恩的心
灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲 。
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,二五班“庆六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

“庆六一”文艺汇演主持稿怎么写?


甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
丙:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
丁:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
合:在这欢乐的日子里,首先让我们共同祝愿:遥远汶川的小朋友们————“六一”儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
丙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡 。
丁:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳 。
甲:为了欢庆今年的六一国际儿童节,同学们在老师的辅导下,精心准备了好多有趣的节目
乙:今天,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
丙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现我们的艺术修养
合:“贺六十国庆,展童年风采”,鼓楼路小学二五班“庆六一”文艺汇演现在开始!
丁:六月的碧草青青,透着蓬勃的生机;
六月的歌儿连连,唱出灿烂的童心 。
接下来请大家欣赏xx的表演
甲:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
在这个属于我们自己的节日里,我们要向辛勤工作的老师表示最真诚的感谢和最崇高的敬意 。接下来请大家欣赏xx的表演 。
乙:当鲜红的太阳跃上地平线
我们又迎来了新的一天