适合一年级孩子的古诗词( 三 ) 适合一年级孩子的古诗词|「问人人知识网」

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴.国庆节国庆节真热闹，我和妈妈逛大街，街上行人多又多。
国庆节真好玩，妈妈带我去公园，玩了木马荡秋千… 国庆节真有趣，爸爸带我去海边，捉了泥螺吃海鲜。
我爱国庆节，我祝祖国万万年，望天天国庆节。
祖国妈妈真漂亮，两条彩带披身上。
一条名字叫黄河，一条名字叫长江。
江河黄，长江长，江河两岸鱼米乡。
亿万儿女齐打扮，祖国妈妈真漂亮。
我把祖国比妈妈（儿歌）幸福成长红旗下我把祖国比妈妈妈妈只有我一个祖国儿女遍天下兄弟姐妹十三亿五十六个民族是一家海内海外同祝福放声歌唱大中华我把祖国比妈妈（儿歌）幸福成长红旗下我把祖国比妈妈妈妈只有我一个祖国儿女遍天下兄弟姐妹十三亿五十六个民族是一家海内海外同祝福放声歌唱大中华3.长城长 chánɡ chénɡ wēi é wàn lǐ chánɡ，长城巍峨万里长，zhōnɡ huá mín zú de jǐ liánɡ 。
中华民族的脊梁。
ruò yǒu chái lánɡɡǎn qīn fàn，若有豺狼敢侵犯，wǒ yě wò jǐn shǒu zhōnɡ qiānɡ！我也握紧手中枪！...
适合一年级小朋友的诗歌朗诵展开全部一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。
适合小学一年级孩子阅的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目：一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴他们生活的，故事情节比较曲折的，而且富有幽默感的二、诗歌类：一年级的孩子对语言的韵律仍然十分敏感，有趣而琅琅上口的诗歌仍然会博得他们的青睐，但是，一年级的孩子喜欢的诗歌通常有一定长度，比三言五言的童谣复杂得多，并且，内容有一定的情节性，一般来说，富有幻想色彩的故事诗最为受他们的欢迎。
三、图画书类：一年级孩子适合读的图画书非常之多，实际上，图画书这种图文结合的形式可以让识字量不是很大的一年级新生从听故事顺利过渡到自主阅读，是最为适合这个年龄段孩子的读物。
开始培养阅读兴趣可以从阅读经典图画书开始。
如：《活了100万次的猫》、《要是你给老鼠吃饼干》、《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《奥莉薇》、《你看起来好像很好吃》、《我是霸王龙》……...
一年级适合看什么书一年级新生的课余时间比较多，家长可多鼓励孩子阅读课外书。
比如，吃饭之后，睡觉之前，花半个小时左右完成阅读。
但阅读并不意味着就是阅读漫画一类的消遣读物，事实上，阅读对于培养孩子的阅读兴趣，加强孩子的阅读理解能力，潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准，都有着无法估量的效力。
正所谓，滴水穿石，而且，一年级的孩子刚刚开始识字，这时候如果能把握好培养阅读兴趣的时机，对于孩子在整个小学的学业都会有着非常积极的影响。
一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，这个时候给孩子选择任何书籍，目的都是为了让他们保持阅读的兴趣，而不是学会什么高深的学问或者是认识更多的字。
适合小学一年级孩子在寒假中阅读的书籍，最好是文字量不大，篇幅短小，内容有趣生动的。
按照一年级孩子的几大阅读兴趣，先在这里分类推荐几种书目：一、童话类：一年级的孩子大都喜欢读童话故事，因为这些故事想象力丰富，能满足他们对未知世界的好奇，但是一年级孩子喜欢的童话大都是比较贴近他们生活的，比幼儿园里读的那些小鸡小鸭的故事情节更为曲折的，而且富有幽默感的。
比如：《电话里的童话》——适合喜欢幻想，性格又有点活泼外向的男孩和女孩这是一个大故事里包含的无数小故事，故事讲述的是一个在外当推销员的爸爸，小女儿要他每晚给她讲一个故事。
于是，无论在什么地方，他每晚都打电话给小女儿讲个故事。
这本书里包含了他讲的六十多个故事。
由于电话费的缘故，这些故事都比较短，在哪天他做成生意的时候，故事就会长一些。
不过不管故事是长还是短，都是非常有趣的哦。