《重要电话》教学设计( 五 )


指导书写:
1.读单字、词语、句子 , 认读生字 。
2.交流记字的好方法 。(可以和原来学过的字对比记忆)
3.描红书写 , 之后小组互评指出优点和不足 。
通过互评 , 增强学生的竞争意识 , 并提高识字写字兴趣 。