环境保护教育活动总结( 三 )


三、开展相关活动
1、2012年上半年开展了环保知识竞赛
竞赛的知识范围:全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型 , 涉及动物、植物、法律、地理、环境等常识题与专业题 。
竞赛分初赛和决赛两个阶段进行 , 其中决赛又有第一环节:个人必答题;第二环节:小组选答题;第三环节:难度命运题 。
2、2012下半年开展的上街捡垃圾活动
强化文明意识 , 创造绿色和谐环境 , 共建生态文明 , 我校开展进入**街道捡
垃圾的志愿活动 。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识 , 同时也可以让广大村民了解环保的重要性 , 并积极倡导人们要从自身做起 , 爱护坏境 。
活动的主要内容:
(1)以小组为单位 , 按照规定线路捡垃圾;
(2)在村民较为密集固定区域即上街段 , 同学们向村民宣传环保知识 , 加强村民的环保意识 。
四、活动总结
以上是我校以环境保护为主开展的一系列教育活动 , 活动的开展为我校创建“绿色学校”打下了良好的基础 。在今后我们全校师生要共同努力 , 我们倡导“从我做起、从身边的小事”做起 , 在我们的日常生活和工作中 , 保护我们赖以生存的环境 。人类只有一个地球 , 我们**中学的全体师生会共同携手 , 为创造地球更美好的明天而努力!
我们每个人都有能力改善环境 , 当我们万众一心之时 , 我们能让地球的环境更美丽 。举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题 , 让同学们掌握一些保护生活环境的好方法 。在竞赛的同时 , 提高同学的环保意识 , 增强环保观念 。意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴 , 美化我们的环境 , 作为学生 , 我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中 , 贡献我们的微薄力量 。

环境保护教育活动总结


为加强我校是风的节能环保教育 , 构建节约型校园 , 打造绿色校园 , 一直以来 , 我校结合自身实际 , 开展了一系列节能宣传、实践活动 , 积极引导广大教师和学生增强环保意识 , 传播环保理念及环保知识 , 真做环保实践的先行者 , 取得一定成绩 。现总结如下:
一、统一思想、形成共识 , 健全管理制度和网络
1、发挥学校环境教育领导小组的领导作用
为切实抓好环境教育在学科渗透、课程建设、主题与实践活动的开展以及校园环境保护等方面的工作 , 我校组建了环境教育领导小组 。领导小组成员涉及学校的各个部门 , 在决策上 , 能综合各方面的意见 , 做到全面、客观;在执行上 , 能减少疏通环节 , 做到及时、高效 。