小班健康教案:漱口( 七 )


教师小结:牙齿上有脏东西可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的方法,可是幼儿园没有牙刷,就让我们来漱口吧!你们会漱口吗?
(三)学习正确漱口的方法 。
1、幼儿自由尝试漱口,教师观察 。
2、教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水 。
3、幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法 。(空手模仿)
4、请个别幼儿示范 。
5、幼儿集体模仿漱口动作 。
教师提醒幼儿:水喝到嘴里马上就吐出来,可不行,应该让水在嘴里上上下下冲洗几次,才能把脏东西冲走 。
6、漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在水池里 。
7、照镜子看看谁的牙齿最干净 。
(四)初步形成饭后漱口的意识 。
引导语:小朋友们学会了漱口的方法,就能保护你们的牙齿,在幼儿园中什么时候漱口呢?
教师小结:我们吃完饭一定要漱口,不然大牙虫就出现了 。
活动结束
1、评价
2、总结
反思:
对目标达成的反思目标一的达成较好 。整个活动给孩子创设一个能让他们亲自去感知、去操作、去体验的环境 。让幼儿自主体验和自主探究,从而使幼儿真切地感受到了漱口的作用,并学会了正确的漱口方法 。
小百科:漱口是利用液体含漱从而清洁口腔的方法 。通过漱口可清除食物残渣和部分松动的软垢,以及口腔内容易借助含漱力量而被清除的污物和异味 。

小班健康教案:漱口


设计意图:
小小班幼儿在漱口过程中,常常会出现将水直接吐出来,或将水咽下去,不能正确掌握漱口的方法 。而且由于年龄小,很多孩子在家还没有刷牙的习惯 。那么漱口对于孩子们来说是在生活中更为实用和方便的清洁牙齿的方法 。更重要的还是让孩子们从小有清洁牙齿的好习惯,从小知道保护牙齿 。
活动目标:
1、愿意漱口,知道漱口可以清洁牙齿 。
2、掌握正确的漱口方法 。
重点:学习正确的漱口方法 。
难点:愿意漱口,知道漱口可以清洁牙齿 。
解决:通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望 。
活动准备:
黑饼干、盘子、手偶小羊、手偶大牙虫、镜子、杯子、水、脸盆、牙刷、牙膏等 。
活动过程:
一、引起幼儿兴趣:去小羊家作客 。
二、懂得漱口的重要性
1、小羊请客吃黑饼干:饼干是黑的,牙齿会变黑吗?
2、照镜子:牙齿上怎么会有黑黑的?是什么?
如果不把黑饼干从牙齿上赶走,时间一长牙齿会不会生病?
3、小羊牙痛表演,出现大牙虫 。
4、讨论:小羊好可怜,你喜欢大牙虫吗?
你的牙齿上也有黑饼干,时间一长也会长出大牙虫,想个办法赶走它?