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新安全法学习心得体会范文有没有？( 三 )


其次，学校安全教育要常规化 。我们要像案例中的学校那样，安全要时时抓、事事抓，要常态化 。在安全演练时，一定要严肃、认真，学生不能嘻嘻哈哈，老师更不能嘻嘻哈哈 。不能为了完成上级布置的任务才演练，不能为了演练才演练 。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的 。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等 。第三，教师要以身作则 。老师在安全教育时，不能光要求学生怎么样做，老师的身教更重于言教 。这就要求老师在安全方面也给学生做出榜样，不能说一套做一套 。
总之，学校安全无小事 。事事、处处都存在安全隐患 。人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好 。在今后的工作中，我们深信：在总结过去经验的基础上，经过全体师生的共同努力，我校的安全工作一定能确保万无一失 。

新安全法学习心得体会范文有没有？


新法首次提出了“以人为本，安全发展”的理念 。安全是一条不可逾越的红线，这条红线就是要坚守“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这条红线，牢固树立以人为本、生命至上的理念，正确处理重大险情和事故应急救援中“保财产”还是“保人命”的问题，所以就要求生产必须安全，安全才能生产 。新法为促进和实现这个理念，从两个方面进行了加强：一是明确了安全生产管理工作各个方面及各类人员的职责，包括生产经营单位及其主要负责人和安全管理机构与安全管理人员的职责，各级政府及负有安全管理职责的'部门的职责，工会的职责，中介机构的职责等；二是加大了对违法单位及人员的惩罚力度 。
对新法的学习，我发现责任的明确，责任的落实，责任的追究是新法的主要关注点 。新法的责任体系是“强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制” 。落实生产经营单位的主体责任就要坚持“安全第预防为主，综合治理”的管理方针 。安全第一，是指"安全"是生产的前提条件，不安全不生产；为此需要预防为主，包括消除事故隐患及事故应急救援隐患两个方面；要实现上述要求就需要综合治理，包括政府综合有关力量和社会综合有关方面对企业加以管理与监督，和企业内部各职能及各层次的安全管理与监督，并从技术上对人、机、环境生产三要素进行系统的治理 。企业主体责任体现为从制度、规范、措施、实施程序、检验、责任等都得到落实 。
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