古诗词成语( 二 ) 古诗词|成语|

”或曰： “以子/之矛，陷子/之盾，何如？”其人/弗能应也。
其中，前面部分，那人吹嘘自己的盾和矛的两句话，要适当突出对应的部分，语气语调比较张扬；后面部分“其人弗能应也”则语气改缓变沉，与之形成对照。
“以子之矛，陷子之盾，何如？”应读出问句的语气（尾音稍上扬）。
还可以设想是不同年龄、不同性格的人的不同语气、节奏：年轻气盛者问得俏皮一些，稍快些；年老或斯文些的人问得舒缓些……都可表现一定的幽默感。
郑人买履郑人/有且置履者，先自度其足/而置之其坐，至之市/而忘操之。
已得履，乃曰：“吾忘持度。
”反归取之。
及反，市罢，遂不得履。
人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。
” 4.“思考·练习”第二题“读一读，说说句子的意思。
”此题目的在于将文中较难的句子列出来重点理解。
引导关注文言文的词句运用特点，领悟用现代汉语表达文言句子意思的方法。
做这一练习，可以引导学生联系注释理解句意并结合指导朗读进行，也可以安排在读好课文、理解寓意之后进行。
但无论在什么时候进行这项练习，都宜采用整体感悟、通句揣摩的方法。
千万不要讲文言虚词、实词及句式的知识。
以下是列出的五个句子的大意，供参考。
（1）“吾盾之坚，物莫能陷也。
”意思是：我的盾（非常，很，特别）坚固（结实），没有什么东西能穿透（它）。
或：我的盾坚固得很，什么东西都穿不透。
（2）“吾矛之利，于物无不陷也。
”意思是：我的矛（特别，非常，很）锋利，对于物体（东西）没有不能穿透的。
或：我的矛锋利得很，什么东西都穿得透。
（3）“以子之矛，陷子之盾，何如？”意思是：用您的矛戳您的盾，怎么样？或：用您自己的矛戳您自己的盾，会怎么样呢？（...
有哪些出自古诗文的成语雨后春笋出处：宋·张耒《食笋》：“荒林春雨足，新笋迸龙雏。
”寸草春晖出处：唐·孟郊《游子吟》：“谁言寸草心，报得三春晖。
”满园春色出处：宋·叶绍翁《游小园不值》：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”春风得意出处：唐·孟郊《登科后》：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
”春和景明出处：宋·范仲淹《岳阳楼记》：“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万春宵一刻出处：宋·苏轼《春夜》：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。
”一年之计在于春出处：南朝梁·萧统《纂要》：“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”春梦无痕出处：宋·苏轼《与潘郭二生出郊寻春》：“人似秋鸿来有信，事如春梦了无痕。
”人面桃花出处：唐·崔护《题都城南庄》：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”人去楼空出处：唐·崔颢《黄鹤楼》：“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
”人云亦云出处：金·蔡松年《槽声同彦高赋》：“槽床过竹春泉句，他日人云吾亦云。
” 如履薄冰出处：《诗·小雅·小旻》：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
”弱不禁风出处：唐·杜甫《江雨有怀郑典设诗》：“乱波纷披已打岸，弱云狼藉不禁风。
” 奇文共赏出处：晋·陶潜《移居》：“奇文共欣赏，疑义相与析。
” 千里送鹅毛出处：宋·欧阳修《梅圣俞寄银杏》：“鹅毛赠千里，所重以其人。
”情不自禁出处：南朝梁·刘遵《七夕穿针》：“步月如有意，情来不自禁。
”穷困潦倒出处：唐·杜甫《登高》：“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
”倾盆大雨出处：唐·杜甫《白帝》：“白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。
”青梅竹马出处：唐·李白《长干行》：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。
同居长干里，两小无嫌猜。

古诗词 成语( 二 )

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