一年级家长会老师发言稿怎么写?(15)


培养学生认真完成作业的习惯 。
作业是用来巩固和深化所学知识 , 是良好的学习习惯中的一个重要环节 , 是孩子全天在校的学习情况的一个反馈 。所以 , 从现在起 , 就要让孩子们从小建立起学习的责任感 , 懂得按时做作业的意义 , 抓紧时间按时完成作业不拖欠 , 另外还要认真书写 , 即使是口头作业也要认真对待 , 养成一丝不苟的作业态度 。孩子们每天的的课堂作业是有我们监督在学校完成 , 家庭作业每天在家完成 , 需要各位家长的监督 , 所以家长要做到的是不但要为孩子创设良好的家庭学习环境 , 而且孩子在小学一二年级阶段要求家长陪伴孩子做作业 , 要帮助孩子读题 , 理解题意 。建议:孩子放学进门后可以让孩子先上厕所、然后洗手、喝水、吃点儿东西 , 当这些事情做完以后 , 让孩子开始专心致志
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一年级数学老师家长会发言稿
的写作业 。写作业时不能边写边玩(可以把桌上的玩具和闲杂物品都收走) , 更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业 , 要把写作业时当成学校上课一样的对待(因为低年级孩子的注意力时间比较短 , 可以让孩子先写一门作业 , 中间可以休息十分钟再写另一门作业) 。
3、培养孩子养成有条理的习惯 。
学习用具的收拾要有规律 , 书本存放在书包或书桌上要有一定的次序 , 不妨把各科教材分颜色包书皮 , 以达到易分辨和养成有条理的目的 , 做各科作业要预先安排好时间等等 。东西存放无规律 , 要用时东寻西找 , 心烦意乱 , 极易影响学习情绪;做作业不讲条理 , 东一榔头西一棒子 , 学习效率就低 。
4、培养孩子独立解决问题的习惯 。
养成独立思考不怕困难的习惯;我们要让孩子从小养成勤于动脑 , 独立思考的习惯 。孩子学习上有困难请求家长帮助时 , 家长不能置之不理或敷衍了事 , 应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试” 。孩子实在无法独立解决时 , 也不能包办代替 , 不要用直接告诉孩子答案这样的灌输式方法 , 而要一步一步地耐心启发 , 使他能在你机智而不露痕迹的引导下 , 觉得是靠他自己的力量完成的 , 让孩子尝到胜利的甘甜 , 对自己增加信心 , 勇敢地迎接下一个问题的挑战 。
著名教育家叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了 , 一辈子受用;坏习惯养成了 , 一辈子吃亏 , 想改也不容易了 。”好习惯是助推器 , 是助人腾飞的动力;坏习惯是枷锁 , 是难以挣脱的羁绊 。良好的学习习惯和严谨的学习规范的养成 , 光靠学校、老师的教育是远