二年级语文老师家长会发言稿怎么写?( 四 )


每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师、每位父母都希望自己的孩子能成人,成才、我也有孩子,我非常理解做父母的心情、我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任、好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦、但是,大家再怎么忙,也不能耽搁孩子,孩子是你们的寄托,你们的希望,不要只顾赚钱耽搁了孩子的前程 。
最后我想说明的是,如果你对学校的教育教学有什么好的建议或意见,您可以打电话,在作业本上留言、希望今天的家长会能起到积极有效长久的作用,有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有更加美好的明天!
谢谢!

二年级语文老师家长会发言稿怎么写?


各位家长:
您们好!
一、介绍班级学期初情况及措施
今天,我很高兴有机会与大家面对面地交流,交流你们孩子语文学习的情况 。刚开学接这个班时,我感觉到压力非常大,可能因为我经常带高年级学生,乍一接触二年级的孩子,觉得他们太过于活泼好动 。感觉到有不少学生学习惯差强人意 。如:
1、上课铃声响了(小预备),教室里仍然像游乐场一样:(静坐5分钟心静下来)
2、不知道提前准备学习用品 。听课习惯差玩东西,随便插话,注意力不集中 。(成立竞赛小队培养竞争意识增强集体荣誉感加强孩子自我约束能力)
3、不做课外作业(扣分取消课间玩的时间)对于个别同学找家长交流 。
二、半学期来的进步与不足
半学期下来了,我明显感到大多数孩子进步了 。等同学课堂表现比较突出,能积极思考,大胆发言 。等同学学习自觉性高,成绩优异 。等同学改掉了许多坏习惯,成绩进步明显 。从本次期中考试看,同学们整体都在进步,90分以下的很少 。大多数学生书写认真规范,对课文知识掌握牢固,写话方面内容也丰富,有条理 。
孩子的进步我们看在眼里,喜在心上 。但我觉得还有许多不足之处应该引起我们老师和家长的共同关注 。比如,有的孩子作业仍偶尔不做,想方设法躲避检查,甚至撒谎说没带来 。有的虽然做,但质量不高,错误率高,起不到巩固练习的效果 。还有一部分孩子拼音不会拼,许多简单的字一写就错 。另外,这个班学生的理解表达能力有待提高 。主要表现为题目意思不明白,回答问题说话不完整 。还有个别学生做作业速度慢 。这些孩子需要老师家长花大力气 。不闻不问,长此下去,影响自信,认为自己就是不行,恶性循化,厌学,很麻烦 。
三、重视习惯培养 。
习惯比智商更重要 。(责任能力智商)心理专家:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运 。