学校防震减灾活动总结怎么写?( 三 )


一、机构健全、制定预案:
1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中 。
2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作 。
二、实施步骤:
(一)模拟地震情境,制定应急预案:
1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习 。
2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人 。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥 。
3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物 。
4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救 。
5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力 。
(二)开展多形式的防震宣传教育:
采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:
1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动 。
2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比 。
3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:
(1)不要急 。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择 。如果住的是平房,可以迅速跑到门外 。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震 。
(2)人多先找藏身处 。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离 。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑 。
(3)远离危险 。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带 。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等 。正在行驶的汽车和火车要立即停车 。
(4)被埋要保存体力 。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救 。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援 。