主题教案冬天的小路怎么写?(16)
(2)
设问:小动物怎么啦?怎么会摔跤的?然后可插入孩子们和小动物对话 。例如:"小猪快爬起来,不要哭"等 。
(3)
讨论:他们是怎么扫雪的?然后学说动词:铲、推、扒、扫 。
2、游戏
引导孩子学小动物扫雪 。
可让孩子自选道具,如猪鼻子,鸭嘴巴,松鼠尾巴,狗抓子,学着小动物扫雪,游戏结束后,说说怎么扫雪的 。
主题教案冬天的小路怎么写?
【活动目标】
1、引导幼儿感受美妙的雪景,领略冬季的自然风光 。
2、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力 。
3、进一步了解雪的特征,认识动物的不同特征 。
4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法 。
5、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节 。
【活动准备】
1、挂图:故事磁带 。
2、动物头饰:猫鼻子、鸭嘴巴、狗爪子等道具 。
【活动过程】
一、开始部分
谈话导入活动 。
二、基本部分
1、师:冬天来到了,天空中有时会下什么?(雪)下雪后周围景象有什么变化?走在雪地上有什么感觉?(幼儿自由发言)
2、欣赏故事《冬天的小路》 。
3、出示挂图并提问有关故事内容 。
A:重点理解:小动物是怎样扫雪的?
B:初步理解并学说动词“推”、“铲”、“扒”、“扫” 。
4、幼儿听故事自选道具进行表演,教师及时提醒幼儿边做动作边讲故事 。
【活动结束】
总结活动情况,结束活动 。
活动反思:
【主题教案冬天的小路怎么写?】天气越来越冷了,寒冷的气候给幼儿的生活带来了很多的不便,同时冬季又是感冒多发的季节,那么增强幼儿的体质提高幼儿对环境的适应能力尤为重要 。冬天又是美丽的季节,冰雪会给幼儿带来许多的新奇和惊喜 。《冬天的小路》这个故事就是讲述了小动物们不怕寒冷、团结合作、助人为乐的事情,故事情节生动有趣,教育意义深刻,幼儿在欣赏感受雪景美的同时,体验冬日里活动的乐趣,活动进行的很顺利 。
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