我 诗词( 六 )


至今品读,仍回味无穷 。
这首诗的启蒙或许是我喜爱古诗词的一个原因吧 。
自从上了小学,当教师的母亲便频繁地为我买课外读物,其中的《唐诗三百首》我尤其喜欢 。
那令人悲叹的《啄木曲》、令人唏嘘的《江城子》、令人惆怅的《春雨》……使我愈发喜爱古诗词 。
上了初一,虽然学习任务更加繁重,我却总是抽出更多的时间来品读古诗词 。
也因此,我对语文更加感兴趣 。
整个初一,我把《唐诗三百首》翻了个遍 。
升到了初二,学习变得更加繁忙 。
我自恃对古诗词有较深的基础,便骄傲起来了,不去用心学习,导致我的语文成绩一落千丈 。
但此后的我不仅不去学习古诗词,反倒把它当做我的“敌人” 。
直到初三,越跌越惨的成绩,使我开始有了悔意,对古诗又重新执着起来 。
我心想,一定要利用古诗的优势来弥补我的劣势 。
但事与愿违,初三的古诗更加难理解,也更加难背诵 。
一次,老师叫我背诵《白雪歌送武判官归京》,我居然没背诵下来,我垂下头,红着脸,看着作者“岑参”两个字,恨不得把它吃了!但我得到更多的是教训,我心想:为什么我背不下那首诗呢?我以前可是能把《唐诗三百首》首首都背下来啊 。
难道是我初二时耽搁的太多?我不是对古诗恢复信心了吗?我扪心自问了好久,终于明白了,我下得功夫还不够深啊!于是我放学一到家,写完作业就开始背诗,终于在我们学习《走马川行奉送封大夫出师西征》时我一字不差地背诵下来全文,得到了老师的表扬,从此我的信心便更加充足,我暗暗发誓:要进入一个更高的诗词的境界 。
在品读岑参的诗歌时,我体会到了诗人细腻的情感:戍边将士不畏严寒保家卫国之情,友人之间离别抑郁之情,离乡军人居安思危之情……其千古名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”貌似写春,实则写雪,有很深的含义 。
古诗词是中华文化的精髓,学习古诗能使人聪颖善变 。
来学习古诗词吧!来传承古诗词吧!让古诗词在中华文化的历史长河中久盛不衰!文章来自:全刊杂志赏析网(qkzz.net) 原文地址:http://qkzz.net/article/0eed0e89-dda1-45ea-8f23-53d162e17746.htm...
为什么没有小品巜我爱诗词》全部台词?展开全部 相声《我爱诗词》 表演:冯巩、贾旭明、曹随风、侯林林冯巩:冯巩——乘舟——将……(观众鼓掌)冯巩:想死你们啦!冯巩乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。
桃花潭水深千尺,不及大家送掌声啊!(改编李白《赠汪伦》)哈哈……(观众鼓掌 。
贾旭明上场)贾旭明:好!太好了 。
贾旭明给大家拜年啦!好!冯叔,您这诗作的比李白都好啊,你们同意吗?观众:同意!冯巩:(指着观众)你看你看,你带头还同意?假了!贾旭明:怎么了?冯巩:李白是诗仙,我比他好你还同意?准确地说,(贾旭明:嗯)都挺好 。
贾旭明:对嘛!冯巩:全面了 。
贾旭明:冯叔,(冯巩:嗯)我能跟您赛赛诗吗?冯巩:怎么赛?贾旭明:我想跟您比一比,古典诗词当中带数字“一”的诗句 。
冯巩:谁先说?贾旭明:我先说 。
“黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。
”(王之涣《凉州词》)我有“一”了 。
冯巩:“离离原上草,一岁一枯荣 。
”(白居易《赋得古原草送别》)我俩“一” 。
贾旭明:“俩人对酌山花开,一杯一杯复一杯 。
”(李白《山中与幽人对酌》)我仨“一” 。
冯巩:“一花一世界,一树一菩提 。
”(英国布莱克《天真的预言》)四个!(观众鼓掌)贾旭明:“一俯一仰一场笑,一江明月一江秋 。
”(陈沆《一字诗》)我五个一 。
(观众鼓掌)冯巩:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒”(周华健《朋友》),六个 。
哈哈……贾旭明:您这是歌词 。
冯巩:诗歌诗歌,有诗就得有歌 。
不跟你玩了,瞧你这个形象吧!长得跟鼹鼠似的,哈哈……(曹随风上场)曹随风:咦,乖乖!你干啥去?冯巩:赢了咱就跑,曹随风:你赢啥了呀?拿歌词跟人家比诗,丢不丢人呐?幸亏我来了,没事,我帮你,我就不信咱俩干不过他一个!冯巩:就你这个长相,长得跟土豆似的,还跟人家干呢,你弄啥呢乖乖?(观众鼓掌)曹随风:我这个长相咋了?我这个长相,接地气!对吧?(观众:对!)你再说了,他拿准备好的诗跟你比,你咋赢啊?要比换个比法,咱跟他比地名诗句 。