我的阅读故事作文怎么写？( 三 )

我是一个喜欢乐于帮助别人的小女孩儿，只要别人快乐，我就快乐！记得有一次，我在广场上跟哥哥开心的玩着，突然，我看见一个老爷爷拄着一根拐杖身上扛着一袋米好像很吃力的样子从超市走出来，我本想去帮助那个老爷爷。可是，妈妈却对我说：“快走，我们回家了吧！”我又看了一下那位老爷爷一滴一滴晶莹的汗珠流了下来，看见老爷爷非常吃力的样子，我真不忍心离开。但妈妈又叫我回去了，我该怎么办？我该怎么选择？本来我想跟妈妈回家了的，但老师曾对我们说过：要乐于帮助别人，别人困难的时候要尽全力去帮别人。我想到这儿的时候，我迫不及待的跑过去，对那位老爷爷说:“老爷爷，我帮你扛吧！”老爷爷甜甜的笑了。我和老爷爷一边聊着天老爷爷一边给我擦汗。
我就是一个这样喜欢乐于助人的小女孩儿。
我的故事作文（2）我的故事
我是一个活泼开朗的小女孩，我有一双像绿宝石般的小眼睛，还有一对招风耳。妈妈常常夸我有坚持不懈、努力向上的精神。有一次，我和爸爸妈妈在公园里散步，这时，一个跟我差不多岁数的小女孩穿着直排轮在小道上飞快地滑着，那优美的动作吸引了我，我便向爸爸提出要买直排轮，爸爸就爽快地答应了。
第二天，爸爸给我买了粉红套装的直排轮。我一看到直排轮，就一边拉着爸爸的一角一边撒娇地说：“爸爸，我要下楼学滑直排轮。”爸爸同意了。我穿戴整齐后就和爸爸下了楼。可是，我刚走几步就摔倒了，更别说滑直排轮了。爸爸把我扶起来后，便拎住我的背心，说：“大胆地往前滑，不要害怕。”我听了爸爸的话，就大胆的往前滑，这时，爸爸说出一句使我惊讶的一句话：“米粒（我的昵称），我的手已经放开了，你滑得真好。”我一听，反而摔了一跤。但是我没有哭，而是迅速地站起来，继续往下练。就这样，一天、两天、三天……终于我学会了滑直排轮。
通过学滑直排轮，我懂得了：做一件事，只要坚持不懈，就可以成功。
我的故事作文（3）我的故事
hello ，大家好！我的名字叫陈言文，英文名字：karen 。先自我介绍一下：言文二字是家人共同讨论决定的。他们希望我长大后出口成章，下笔成文。没想到的是，这名字就像一个预言，现在我的作文经常被老师评为范文。课堂上我发言大胆、流利，与众不同。