现在教语文，真为学生感到辛苦，每天要识记那么多的新字词 。基础好的还能跟上，基础稍差点就会掉队，这样的要求下，能让学生慢慢来吗 。在教拼音时，教学时间只有一个多月，由于学生对拼音的接受程度有快慢，并不能够在这么短的时间内让学生都牢固掌握 。在没有让学生喘息后，就开始大量的识字，这是在向学生灌输，而不是让学生自己主动获取 。我认为只要牢牢让学生掌握好拼音，再教会学生字典的使用方法 。学生自己就有能力获取、积累识字 。我想学生主动去获取远比教师灌输好许多 。

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