小学一年级家长会数学老师发言稿怎么写?( 七 )


三)家长要做的 。
定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好 。
但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭,所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而已 。不当之处还请指正 。
谢谢大家!

小学一年级家长会数学老师发言稿怎么写?


尊敬的各位家长:
下午好!
非常感谢各位来参加这次家长会,我是数学老师陈老师 。下面我就和家长们一同探讨孩子的数学学习问题 。
培养教育孩子,是我们家长老师共同的责任和义务,为达到全面提高学生素质的目标,我们需要共同切磋、共同配合 。本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算 。它是多位数计算的基础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很大的影响 。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力 。
一、监督孩子做作业
家长主要做好以下三方面工作:
1、监督孩子按时完成作业 。建议每位家长为自己的孩子设立一个专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业 。
2、监督孩子专心完成作业 。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业 。
3、监督孩子认真书写作业 。帮助孩子正确对待家庭作业 。
二、检查孩子每天的家庭作业
建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况 。
三、帮助孩子认字
认字少,读不懂题目要求,对于刚入一年级的孩子来说,是面临的最大的困难 。认字就成了我们解决问题的关键 。那么我们作家长的如何来帮助孩子认字呢?一是咱们家长要有意识地让孩子多关注一些自己不认识的新字,再就是让孩子自己去读题,碰到孩子不认识的字时再以字为单位教给孩子认读 。这样长期下去,读的多了,自然认识的字就多了 。
四、考试后及时签字
学校经常会有一些考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字 。当然签字不是目的 。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合 。