读《鲁滨逊漂流记》有感_怎么写？( 七 )

在所有的文学作品中，我觉得最好看的是小说。并且，经典小说在不同的年龄段读，会有不一样的收获和感悟。
单从考试的角度，对于《鲁滨逊漂流记》的主要内容和人物分析我早已烂熟于心，但本学期我下定决心指导学生进行整本书阅读，所以我重读了这本书。不得不说，整本书阅读给人带来的收获，真的是远远超越应试！如果能把这本书多读几遍的话，对人生的指导意义更是非同寻常！
有人说，《鲁滨逊漂流记》之所以成为经典，是因为鲁滨逊一个人完成了人类由蛮荒走向文明的全过程，他在荒岛独自一个人无师自通，从制作桌凳到房屋，从种植粮食到做成面包，从晾晒葡萄干、酿葡萄酒到制作陶器，从教会鹦鹉说话到驯养山羊等，这可不就是人类的进步发展历程呢。而这个过程他只用了28年的时间！当然他已经掌握了现代文明，他只是把这些既成知识转化成了实践成果，相对于人类的几千年的发展史要容易许多。
问题是，在现实生活中，我们谁又能把这么多的知识转化成技能，来改善我们的生活呢？没错，我们现在掌握的知识越来越多了，但是更多的人仅仅是懂得知识，而不能很好的运用知识解决实际问题。只这一点，就让我们为鲁滨逊如此全能地创造出来的奇迹而叹为观止了！
中国小说很多以曲折动人、高潮迭起的故事情节取胜，如四大名著。但是外国小说的的叙述往往冗长啰嗦，《鲁滨逊漂流记》也是如此。以第一人称讲述父亲对自己出海航行的百般劝阻，有两个段落前后都有些重复，都是在写父亲强调中产阶层最幸福，既不会像下层人民为生计而终日奔波劳碌，又不会像上层阶级那样腐化堕落。本书还有两个视角，一个是鲁滨逊当时的视角，一个是他后来回忆这些往事的现在的视角。他不时地评点着当时没有听从父亲的劝说，实在是一件愚蠢的事。
但开头的这些内容都不能算是精彩，直到他第四次航海遇难成为唯一的幸存者流落到孤岛时，精彩才开始展开。尤其是他几次冒险去船上搬运物品时，我的心开始为他担忧起来，唯恐风暴再来，让他再次遇险。这就是读小说的妙处，你的心完全被带到了书中的情境里，乐书中人物之所乐，忧书中人物之所忧。
为什么要提倡让孩子多读书啊？书中都是倡导真善美的，这种真善美的宣传不像政治口号那样直白生硬，而是富有感染力的，它就像潺潺流水流进孩子们的心田，又像和煦的阳光照亮孩子们的世界。爱读书的孩子自然内心充满真善美！这是书对孩子多么好的馈赠啊！
而当鲁滨逊在孤岛用自己的双手创造出一个个奇迹时，他的思想也在一次又一次的反省升华。他开始理解父亲对他谆谆教导的良苦用心，他开始有了信仰，开始对上帝有了敬畏之心。"尽管我当前的处境相当困苦不幸，但我还是充满了感激之情，因为，假如造物主故意捉弄我的话，我的景况将会糟得多。"