珍藏的记忆写法怎么样？( 九 )

一看到这个匣子，记忆的大门忽然打开了，一些零零碎碎的画面一下子变得完整。那是一张很可爱的女孩子的脸，没错，是方盈盈。
那是小学一年级的时候发生的事。那时，她是一个转校生，刚来的时候她谁也不认识，但她很开朗，一来就主动跟别人说话，因此交了不少朋友，很是受同学们的欢迎。很快，她就代替了我在同学们心目当中的中心地位。所以，虽然我和她是同桌，我却对她很冷淡，她不介意，总是主动跟我说话，我经常是摇头或点头表示回答，懒得多跟她说一句话。
一天午睡的时候，她睡着了，而她的发夹就摆在我面前。那是一个紫色的蝴蝶发夹，我很喜欢它，每次都会趁同桌睡着了拿来多看几眼。我正看得入神，突然她睁开了眼睛，我有些尴尬的转过头去。她反而笑起来，说：“我知道你喜欢这个发夹，所以我把它送给你，现在它属与你了！还有，我们能做个朋友吗？”她一边把发夹往我手里塞，一边向我靠拢过来。我们的手紧紧的握在一起。从那以后，我们成了形影不离的好朋友。
这个发夹我一直没带过，它是方盈盈送我的第一件礼物，也是我们交朋友的见证，我很珍惜它。我轻轻的关上匣子，并给匣子换了一把心锁把钥匙扔进了池塘。我要一直让这份友谊成为我心里的一份记忆，永远的珍藏它！

珍藏的记忆写法怎么样？

看着这美丽的书包，我的回忆如同泪水一起涌了出来。
小时候，因为家里穷，差点就上不了学，学费还是妈妈走家串户借来的。在妈妈的帮助下，上学的事才算有了着落，可是，随之而来的是书包的问题，就连学费都是借来的，哪里还有钱买书包？一家人坐下商量了许多…… ，一旁沉默不语的爷爷突然说话：“不行的话，就拿我的蓝外套剪裁给你做书包” ，不行，那是你唯一一件完好的衣服” 。奶奶忙说“那你说怎么办？”爷爷焦急地说。“那里还有一点往日省下的布，不然就用那些吧！”一旁的妈妈说着。“好，我那里也有一点” 。看来呀，我的小孙子可以读书了，就这样，我的“花书包”在家人帮助下“产生”出来了。
背着“花书包”高兴地向学校奔去，随之而来的却是一股股酸味，因为别人的书包都是新的且有模有样，心里于是产生了撕烂书包的念头，一会儿， “花书包”在我的“侵害”下变得惨不忍睹。