小学二年级数学教学计划第一学期怎么写?(12)


位数的笔算方法 。加强估算思路的学习,注重培养学生良好的书写习惯 。难点是使学生理解进位加法和退位减法的算理 。关键是让学生从熟悉的生活情景中去提出所要解决的计算问题,在解决问题中增加学习兴趣,引导学生利用旧知识迁移学习新知识,通过动手操作加强对算理的理解 。
(二)角的初步认识
本单元是在学生初步认识长方形、正方形、三角形的基础上进行教学的 。重点是使学生初步认识角和直角,知道角的各部分名称 。难点是让学生用三角板判断直角和画直角 。关键是在让学生通过多种活动认识角和直角,在折一折、比一比、画一画等动手操作活动中,加强对角和直角的认识 。
(三)表内乘法
表内乘法是学生学习乘法的开始,它是今后学习表内除法和多位数乘、除法的基础 。重点是让学生体会乘法运算的意义,在理解的基础上熟记2—6的乘法口诀 。难点是“4”、“6”乘法口诀的学习 。关键是加强直观教学,让学生在动手操作的实践活动中正确建立乘法的含义 。采用多种形式的练习,使学生熟记2—6的乘法口诀 。
(四)长度单位
本单元是在学生已学过“比长短”,对长短的概念有了初步的认识,并学会直观比较一些物体长短的基础上,来学会一些计量长度知识的 。重点是使学生初步建立长度的观念,了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率 。难点是让学生认识线段,了解线段的特征 。
关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程 。使学生体会统一长度单位的必要性,再让学生亲自看一看,比一比,量一量等实践活动中,了解1厘米、1米的实际长度 。并初步认识线段、学习量、画线段的方法 。
(五)数学广角
本单元包括排列组合和简单逻辑推理 。排列组合是学习概率统计知识的基础 。重点是渗透排列组合,简单推理等数学思想方法 。难点是培养学生有顺序地、全面地是靠问题的意识 。关键是让学生在操作活动中学习 。
(六)观察物体
本单元包括从不同位置观察物体、轴对称、镜面对称 。这些内容都是学习空间与图形知识的必要基础 。重点是指导学生观察物体、建立空间观念 。难点是在学生“按对称轴画出另一半”等动手实践活动 。关键是按照知识引入——-概念教——适应应用的顺序逐步展开教学,体现知识的形成过程 。
(七)表内乘法
本单元的内容是在2—6的乘法口诀的基础上继续学习7、8、9的乘法口诀 。重点是使学生理解每一句乘法口诀的意义,明白乘法口诀的来源 。难点是使学生熟记7—9的乘法口诀和在解决实际问题时学会分析数量关系 。关键是充分利用2—6乘法口诀学习方法和思考方法迁移学习7、8、9的乘法口诀 。采用多种方法,多种形式来激发学生熟记口诀的兴趣 。解决问题时要联系生活实际,加强直观操作 。