深圳杯第二届诗词大赛( 三 )


在班级中,她和左邻右舍的男生都打遍了 。
观察了一段时间后,我觉得这个孩子最需要先学习怎样做一个女孩子 。
我把她叫到办公室,询问她和谁关系最好、喜欢和谁一起坐 。
她说是小庄和小菊,两个比较斯文乖巧的女孩子 。
我说,如果我让你和小庄一起坐你愿意吗?她马上向我保证和小庄一起坐她就不打架 。
我趁机提了一个要求:有不懂的问题要向小庄请教 。
她答应了 。
事实上,这个孩子最根本的问题是叛逆 。
在家里,父母唠叨时,她就把耳朵堵上 。
班上有的男生比较调皮,爱搞恶作剧,波及到她时,她绝对不能容忍 。
最简单的办法就是“诉诸武力”,但靠武力占不了上风,她就使出了杀手锏———破口大骂 。
久而久之,男生不喜欢她,连女生也懒得理她了,老师也觉得她泼 。
她对人就更加不信任了,很自觉地把自己归为不受老师喜欢的坏学生一类 。
在某种意义上来说,她是个很可怜的孩子 。
所以我对她格外关照,时不时地表扬她,比如:“你今天的辫子扎得很整齐,是谁帮你扎的呀?你自己扎的吗?手真巧!”一次作文课,要求写写自己的小制作,她做了一个绒线娃娃,做得并不好看,有的同学讥笑她,我找了个机会表扬她做事认真,让同学们向她学习 。
她脸上的表情立刻多云转晴了,那篇作文也写得比平时出彩 。
我始终牢记一句名言:“即使你不喜欢某个孩子,也要摸一摸他的头 。
”投”的同学,欺负女生和低年级的学生 。

【深圳杯第二届诗词大赛】

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