美德少年作文写法怎么样?( 二 )


他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看 。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写 。王涛回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开 。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了王涛作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格 。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了 。
王涛在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我 。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大 。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅 。
记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向王涛请教 。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉 。可他没有直接告诉我答案,而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答 。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,像一股小溪缓缓流淌 。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分 。在喜不自禁的同时,内心当然对王涛充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友 。

美德少年作文写法怎么样?


我叫陈xx,今年12岁,我出生在普通而幸福的家庭里,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质 。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,还不能像郭明义、陈万霞他们那样,去做出让千万人传送的感人事迹 。但我努力做到助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉献,用实际行动去感染别人,让我身边出现更多的温暖,少一些冷漠,多一些帮助,争做美德少年,让我们的社会更和谐 。我是新时期、新时代的人,我将永远传承平凡无私美德精神 。
“乐善好施,助人为乐,是中国人民传统美德 。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本 。”……好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足 。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人 。——苏霍姆林斯基……
这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承下去,帮助别人,同时又快乐自己 。
或许我记得不太清楚 。那一次,晴朗的一天,阳光明媚,使人心情分外的好 。可是,好的背后,却隐藏着十分危险的“炸药” 。只听“轰”的一声,“炸药包”就这样无情的爆炸了,伤及了一些无辜的生命 。我见势不妙,就立刻立、马上马跑过去 。一瞧,原来是个小妹妹,只见她躺在地上发着抖,双手还捂住伤口,伤口又一直这样不停的流血,我干着急也是没办法的,怎么办呢?怎么办呢?诶呀!我亲切地问她:“怎么样?摔哪了?还能走路吗?”“嗯……嗯……”“那行,嗯,你慢点,小心摔着!”我走在她同班同学俩旁,查看着她的伤势 。楼梯很窄,我一会儿走到左边,有一会儿跳到右边,心里那个急啊!知道我们“艰难”地爬上了“通天的楼梯”,来到校医室里,让校医帮忙疗伤 。过了一会儿,我见她最终平安无事了,就先下楼去上体育课去了 。