四季的雨格式怎么样?

春天的雨,是最柔和的 。如果春雨来了,你试着让那雨水拂试自己的脸,那种感觉,像是妈妈的手在抚摸着你的脸颊一样温柔 。看,春天的雨,是不是想我说的那样柔和呢?
夏天的雨,是最激烈的 。如果夏天的雨来了,他常常是在你睡觉时、玩耍时、或读书时,会调皮的在你的房屋上跳来跳去,发出叮叮咚咚的声音 。夏天的雨,是不是像我说的那样激烈呢?
秋天的雨,也有春雨的一些特点,秋雨是丰收果实的使者,他一来呀,苹果、香蕉、柿子等等 。各种各样的水果都成了人们的口中之食 。看,秋雨是不是向我说的那样好呢?
冬天的雪,像古时候的一位姑娘,冬天的雪到来时,小朋友们都会争先恐后地去堆雪人,打雪仗,玩得非常开心 。
一年四季的雨脾气不同,性格也不一样 。雨呀,真是个顽皮的孩子 。

四季的雨格式怎么样?


时而温柔娴静,时而像机枪扫射,时而显得缠绵婉约,时而又那么的深沉清雅 。这就是你——我喜爱的雨 。
我爱雨,尤其是爱听雨 。
春雨是文雅的小姑娘,悄无声息的飘洒 。诗圣杜甫的一句经典名诗“好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。”在这样的春夜里,诗人杜甫闲情地喝着酒,拌着春雨的洒落,小草出土的滋润声,是怎样的闲情逸致啊!
夏天的雨可没有春天的那样柔和,也没有那么好的脾气,他像一个顽皮的孩子,趁你不注意,他就大哭,眼泪在一切可能响的东西上跳动,然后崩崩地打落在你的窗上,好像在提醒你们他要演奏一曲,同时也要邀请雷电来凑凑热闹 。那时一个闷雷交加在一道闪电中 。第二天,万物都显得垂头丧气没有精神的样子 。
秋,历来被人誉为金秋 。秋风,被人们誉为金风 。那,我就把秋雨誉为金雨吧!在听着秋雨同时,一切都沉默了,安静了 。一场雨过后,秋菊便昂首挺胸地开放着 。
冬,在人们心中一直都是冷酷无情的 。而冬天的雨却是温和的 。他不慌不忙来到人间,融化着积雪残冰,为人们驱赶那无情的冬日 。
四季的雨是那么可爱,朋友,爱上雨吧,尽情的享受他给你带来的无穷乐趣吧!

四季的雨格式怎么样?


3 雨的四季
知识目标,整体把握课文内容,感知各种“雨”的形象 。
能力目标,1.感受文章的语言美、画面美,学会抓住景物特征进行描写的方法 。
2.品味本文诗化的语言,学会联想与想象的方法 。
情感目标,由作者对四季雨的不同特点的描绘,感受自然万物的美好 。
第1课时
1.理清文章思路 。
2.分析四季的雨不同的特点,体会作者对雨寄托的思想情感 。(重点) 3.赏析本文的语言 。(重难点)