期末班主任发言稿如何写?(11)


在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五年级,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体 。
一、下面我对本班的班级情况作一个简单的介绍
我们班共有65个学生 。原来的一班二班合并,加上转过来的新生高佩翔 。我认为我班大部分学生学习上进,也很懂事 。有许多同学表现优秀,他们有的学习努力,有的作业完成认真,有的课堂回答问题积极,有的书写端正一丝不苟,有的酷爱读书、知识面丰富,有的劳动积极,有的工作能力强 。面对他们的点点滴滴的进步,我感到由衷的欣慰 。
当然,“金无足赤,人无完人”,还有个别同学上课精力不集中、小动作太多 。回答问题不够踊跃,作业不能按时完成,还有个别同学的家庭作业不能按时独立完成(尤其是星期日),这些直接影响到他们的学习成绩 。
二、本学期班级工作
1、始终把学生的安全放在第一位,学生在校一分钟,安全工作六十秒 。
2、65名学生按照前后桌分为16个小组,每个小组选一个表现优异的同学担任小组长 。小组长在第一时间了解该组组员作业完成情况并及时向老师汇报 。组员有不会的题可以向组长请教 。
3、设立值日干部,从周一到周五,每天都有值日生值日,有两个卫生班长监督,确保班级工作落到实处 。如我们班的:王海棋,大刘浩,他们以身作则,帮老师管理卫生,是老师的好帮手 。
三、期中考试分析
本次考试,我们80分以上的同学有:王权慧,任文娇,李沭潾,唐梦娇,孔令晨,侯志映,孔令冰,范佳怡,对这几名同学特提出表扬 。期中最高分90,任文娇同学 。
分析试卷:五年级已进入高年级阶段,这次试卷明显增加高年级的题型 。纵观这次考试,题量加大,题型灵活,课外知识增加 。这次考试完,很多学生反映时间紧迫甚至不够用,有两个平时程度不错的学生作文没写完,还有几名学生有空题 。另外,在这份试卷中,3次出现去年学过或者考过的内容,学生只往今年的课本上想,思路打不开,造成失分 。这次考试课外知识明显增多,涉及到很多课外的成语 。
这次考试不仅给学生敲响警钟,也给我自己敲响了警钟 。中年级向高年级过渡,不仅要求学生掌握本册内容,还要注重已学知识的整合,以及课外知识的拓展 。课堂上还要训练学生做题的速度 。
四、给家长一些建议和要求:
1、做一个认真、严格、负责的家长 。对孩子,不要说管不了 。老师说请家长,孩子也害怕 。家长要想办法,要有必要的手段 。注意孩子行为习惯、做人品质的培养 。不要袒护孩子、为孩子讲情;要和学校拧成一股绳,形成合力 。让孩子做事情,在此过程中培养孩子的责任心、自立意识和自理能力 。