我的漫画老师作文怎么写?( 四 )


我虽只是初一的学生,但教过我的老师却很多,在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师 。
第一节语文课还没上课,同学们便把目光聚集在门口,每个人都想象着新老师的形象 。我自然也沉浸在无限的遐想当中:新老师一定有一头飘逸的秀发,穿着白色的连衣裙,个子最好在一米七左右&&
嘎地一声把我从遐想中拉回来,我抬起头向门口望去,呀!今天是愚人节吗?还是我在做梦?我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人,她个子还不到我的鼻梁,一件红色的上衣映得她的脸红红的,一个不及我手指长的小辫扎在脑后 。我心底立马闪过一丝失望 。
同学们,很高兴能教你们,我姓李,你们以后叫我李老师吧!看着一脸兴奋的她,我心里有些打鼓,她能教会我们吗?
一节课后,我心里的疑惑彻底没了,暗自想起一句话人不可貌相 。她的朗诵能力让我佩服不已,课上互动又是气氛浓厚,这样的老师是我一直所期盼的呀!
这些只是我喜欢李老师的原因之一,更重要的却不是这个 。
我身为语文课代表,每天记作业的重任就交给了我,可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学,为了这事我经常埋怨自己 。李老师也知道了这个情况,下操后她站在门口把我叫出去,然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室,走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊:同学让一下,一边拉着学生的手,那一刻我的眼睛有些朦胧了 。李老师!您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖,而是永远的财富 。

我的漫画老师作文怎么写?


我的漫画向老师,她高高的身子,苗条的身材,明亮的眼睛,像两颗又黑又亮的宝石 。她和蔼可亲,平易近人 。
向老师对我们的学习可负责了 。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的智力 。教我们练字,培养我们书写能力 。每天给我们听写词语,所以我们积累了许多好词佳句,为写作打下了基础 。
上课的时候我不喜欢主动发言回答问题,向老师鼓励我,帮助我,有时候向老师让我回答问题 。当我回答问题时,老师会用鼓励的眼神看着我,当我回答后,不管答案对与不对,老师总会鼓励我,表扬我 。老师的鼓励和关怀,让我变得自信和大胆起来 。让我喜欢上了这个美丽的校园,让我喜欢上了漫画课,更让我喜欢上了老师 。
时间过得真快啊!在老师的教导和帮助下,已经度过了两年 。老师教会了我做一个诚实的、懂事的孩子,教会了我漫画知识 。
这就是我们的老师,我爱我们的老师 。

我的漫画老师作文怎么写?


时间过得真快啊,一转眼,我已经是五年级的小学生了 。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师 。