《爸爸爱喜禾》读后感怎么写？( 九 )

二、作者对患自闭症儿子的疼爱是深沉的。
从儿子被诊断为自闭症的过程到为其治疗妈妈放弃工作等方面而作出牺牲，体现对作者子女的无私伟大的关爱。我猜测这可能幼儿园老师推荐此书的初衷和关键所在吧？特别是父母对存在某种缺点或缺陷的子女依然奉献出大爱，可能是我们家长应该最要受到启发的。因为每个父母应该都会疼爱自己子女的，但目前这种社会现实情况下，父母完全放弃工作全力以赴为子女可能不是每个人都能做的到的。因而，换个角度来说，喜禾又是个幸运的孩子，因为他有一个疼爱他的爸爸，有一个当作家的爸爸，有一个才华横溢的爸爸，有一个对他仔细观察他的爸爸，有一个经济条件富足的爸爸，有一个为其放弃工作的妈妈，有一个关心他的爷爷奶奶，有好多关心他的亲戚朋友。如果他在一个经济条件拮据的家庭，他的结局又是如何？如果他发生我们的家庭，他有的条件我们都没有，我们能为他做些什么？更加令人深思的和普遍的问题是，在我们拥有一个正常健康的孩子时，我们能为她做些什么？该如何去爱我们的孩子？
三、自闭症的孩子心理是独特的。
尽管作者以自闭症患儿的角度来描述周围的人物环境，想象力很丰富，但是作者毕竟不是自闭症患儿，因而我对这部分内容与患儿的客观实际是否存在一致我是存疑的，自闭症的语言思维有那么丰富吗？当然如果没有想象力，可能莫言也不可能获得诺贝尔文学奖了。
总之，看了这本书后，平时家长和老师都盼望自己的孩子能够出色优秀，而今天我要套用一句网络流行语：孩儿安好，便是晴天！

《爸爸爱喜禾》读后感怎么写？

午日，太阳炙烤着大地，我们班出奇地安静，那是因为我们正在津津有味地阅读着课外书。我手中捧着一本书——《爸爸爱喜禾》，读完后，我心潮起伏，感慨良久。
《爸爸爱喜禾》以语录的形式，用幽默风趣的笔触写了作者有了一个自闭症的儿子——喜禾后生活那翻天覆地的变化。
文章看似毫无技术，实际则别有洞天。作者的种种精神让我敬佩不已，原因有以下两点。
其一是他得知儿子是自闭症后，并没有选择放弃他或让他自生自灭，而是仍然关爱并抚养他，给予他所有的爱。这个举动让我忆及了我的数学老师。一年级时，我们班有一个呆头呆脑的同学，每次考试都给我们班拖后腿，我们都嘲笑他。可我们的数学老师并没有这样，她无比耐心地给这位同学讲解题目，利用自己的空余时间给他补课。渐渐地，他的成绩提升了，慢慢考到了及格，良好……我们对他的态度也从冷嘲热讽变为了欣赏。数学老师的做法不正和作者有着异曲同工之处吗？