责任与担当古诗词( 二 ) 责任与担当古诗词|

寓绝大感慨，心中自不平，忠义愤发。
莫等闲
担当人和负责人一样吗展开全部你是挺起人们精神支柱的脊梁再弱小的身躯。
因为有你。
也会变得挺拔。
高昂。
你是人生永不熄灭的航标因为有你。
尽管旅途风雨弥漫。
层峦迭嶂也决不会迷失方向你是筑成人的灵魂的精髓因为有你。
虽是天生体弱性柔。
也能显出圣者般的沉着。
稳定。
坚强。
离开了你纵是身材高大魁伟在人们心里永远是低下。
庸俗，藐小。
离开了你纵是坦途千里。
健步如飞也只会是盲目乱窜，四处碰壁恰如那无头的苍蝇离开了你纵是整日歌舞升平，言词激昂也只不过是行尸走肉虚度那寸金难买一寸的美好时光！责任，你是多么的神奇---有了你，平凡人能变得伟大失去你，智者也会堕落得颓废不堪你是强者前行的航标与阶梯也是懦夫为之胆怯，不堪承担的负荷责任，你是---挺起人们精神支柱的脊梁！人生永不熄灭的航标！筑成人们灵魂的精髓！...
担当职位的文言文怎么说展开全部 1、自己不懂，先问老师再回答同学，沟通多些，反馈于同学，反映给老师，是老师及时调整。
2、帮助同学想些背熟概念的好方法。
3、使同学对该门课感兴趣。
4、及时检查老师布置的作业，督促同学不要抄袭。
5、自习课时，将以前同学们问的问题，以及自己认为好的题目出出来，大家做。
6小助手帮助老师，维持纪律，课代表的桥梁作用要拉近师生的距离。
7当天学的东西，课代表在第二天问同学，把概念作为选择题拿出来问同学。
8 自己找习题来补充，使同学对本章有个总结。
9 把同学对老师的反映要及时告诉老师，如老师上课速度快慢问题等。
10 请老师把重点说一边，或找老师划重点，再划给同学。
11 多与同学讨论答案，并与老师核对。
12 自己要认真听课，注意老师的问题，当好小老师，助教要及时与同学讨论。
13 利用课余时间在班里搞竞赛。
14 向老师询问学生的不足之处，并向同学转达，及时转告师生双方。
15 课前向老师了解明天上课重点，然后告诉同学，认真预习。
16 同学提的问题，经老师回答后，课代表要把答案公布出来。
17 把老师讲的重点写下来，有空贴出来，让大家参考。
18 课代表要摘记课文的重点或老师的重点，临考时大家传阅，也可以作为老师出考题的提示和参考。
19 课代表送本子、取本子要及时。
20 课代表要帮助同学区分核糖、核糖体等的概念的不同点。
21 课代表要帮同学阶段性地复习。
比如默写等。
22 当老师不在时，要担当起责任，帮助同学检查作业，