初中学生毕业诗词评语( 二 )


行为规范,遵纪守法 。
老师希望你在学习上能加倍努力,因为你的成绩不是很理想,就更应多化一些时间 。
相信通过你的努力,会取得好成绩的 。
12. 人很聪明,学习上很有潜力 。
平时能按时到校,基本上能遵守学校的规章制度 。
但在学习上,目的不够明确,贪玩,作业有拖拉现象;上课注意力不够集中,自修课废话较多,虽经多次教育,但效果不明显 。
成绩不够理想,且有退步迹象 。
老师觉得你基础不差,人又聪明,为什么不给自己一个机会呢?只要你能努力,你能取得的进步将不可估量 。
初中学生毕业评价记录自我评价、同学评价、教师评价 。
怎么好怎么写...你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率 。
能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大 。
虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的 。
你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪 。
平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动 。
学习积极性有一定的提高,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰 。
本学期你的成绩有了可喜的进步 。
希望你能再接再厉,坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,加强知识的记忆,多练多问,我相信你一定会取得更好的成绩 。
你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,看到课堂上,你那专注的神情,老师也感到欣慰 。
学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴 。
但有时你解题时不够细心,考虑问题不够全面,导致失了不该失的分,还有你遇到问题时要冷静处理,不要冲动 。
愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!是可取的,品德是重要不可或缺的,这点让我们很高兴 。
我们坚信他会更加进步,进入高中后会更加向上 。
毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生 。
父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光! 孩子,努力吧!父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天!”...
初中毕业综合评语1.该生能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感 。
但容易受到不良思想的影响,自我控制能力仍有待提高 。
学习态度比较消极,希望今后能改进学习方法和态度,加强基础知识学习,克服各种困难,争取今后的学习中取得更好的成绩、更大的进步 。
2. 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感 。
但经常粗心大意,遇到问题不敢问老师,对自己缺乏信心 。
希望你今后在这些方面能有所进步,改进学习方法,牢固地掌握知识,进一步培养和提高思维能力 。
继续努力吧,我深深地为你祝福!3.你为人诚实,与同学关系相处不错 。
在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人 。
不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收 。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望!4.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解 。
你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,希望你今后能在课堂上大胆地举手发言,认真完成你的作业,争取今后的学习更进一步 。
初中学生自我评语我要毕业拉!!!!!!!找人帮我写份评语急急急...我很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友 。