师恩诗词( 二 ) 师恩诗词|「问人人知识网」

老师您是梯，默默无名，以伟岸的身躯，托着我们稚嫩的双脚，一步步攀高；老师您是烛，燃烧着亮丽的生命，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，伴随我们不断地向前探索。
亲爱的老师，您就象那春蚕献出一生的忠诚，您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。
今日又逢佳节，寄上我一份诚挚的祝福，祝福您永远健康幸福快乐！9、《是您！老师》是谁-把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁-把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁-把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！10、《老师您辛苦啦》您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老师！
关於师恩的诗句展开全部 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。
黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。
“随风潜入夜，润物细无声。
”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。
为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。
哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。
长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。
然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。
新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。
在我心里，那老的竹干便是老师的化身。
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
”在古诗词中感念师恩，感慨万千。
老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。
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感谢师恩的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”李商隐的《无题》，本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗，但这两句诗用来比喻老师的奉献，却又是何其恰当。
黑发积霜织日月，粉笔无悔写春秋，这是老师一生的真实写照。
“随风潜入夜，润物细无声。
”杜甫《春夜喜雨》中的诗句，深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。
为人师表，敬业认真的老师，以润物细无声的时刻进行的言传身教，为学生们树立做人的榜样，可敬可佩。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”龚自珍《己亥杂诗》中的两句，让人不禁想到勤奋敬业的老师们。
哪怕业已凋零，也要化为春泥滋养待放的花朵，这种精神，令人敬仰。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
”郑板桥的《新竹》，采用比喻、象征等手法，说明人类在进步，社会在发展。
长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝。
然而，新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。
新长出来的竹子，要比旧竹子高，因为在成长过程中，有老枝干为它遮风挡雨。
在我心里，那老的竹干便是老师的化身。
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。
”在古诗词中感念师恩，感慨万千。
老师的思想境界是何等高远，清风两袖无所图，桃李天下尽欢颜。
教师节的诗词赞美老师的诗歌赞美老师祝愿加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！园丁--崇高的称号。
看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。
祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。