诗词为伴的作文( 七 ) 诗词为伴的作文|「问人人知识网」

在诗词中也不乏一些爱国的篇章，满怀着对祖国的热爱，岳飞写下了“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”；到死也没有看到祖国统一的爱国诗人陆游也只好在给儿子的遗书中安排“王师北定中原日，家祭无望告乃翁” 。
诗词还可以陶冶情操，每每背起那“大江东去，浪淘尽千古风流人物”，我都有饮马长江边，看那涛涛江水，体会“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪气，每每读到“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”，自己也仿佛身处月缺花残的小院，为春的匆匆离去黯然泪下。
诗词让我的生活更加充满乐趣，看到好的景色，即兴作诗填词，和爸爸对上几句，都能使我兴高采烈！当自己在写作文时能恰到好处地用上两句，那就是心花怒放了！诗词，伴我从呀呀学语到小学六年，现在我已经是初中生了，接触的诗词更多了，对诗词的理解也更深刻，相信在我以后成长的道路上，诗词也一定会扮演更重要的角色。
古诗文的600字作文展开全部 “念天地之悠悠，独怆然而涕下。
”第一次读这首诗时，我似乎畅游在丰富的古诗文世界，与充满哲理的古文相交遇，与飘飘洒洒的古诗相接触，被饱含深意的诗词所折服。
“明月松间照，清泉石上流。
”读这一句诗句时，我已沉入书海中，似乎诗人王维就在眼前。
我能体会到诗中皎洁的月光稀稀疏疏照射在松林，清澈见底的河底静静沉默在和的尽头的情景。
此景此物是多么幽静，令人荡漾出一波波的思想。
山林生活没有官场的明争暗斗，没有凡人的多愁善感，只有无限的美。
“挥手自兹去，萧萧班马鸣。
”当我读这一句诗时，斑马的凄惨的嘶叫声似乎回荡在我的耳边，李白和他友人的友情多么深厚，连马儿都随着他们鸣叫着。
落日寄托着他无限的牵挂、担心，浮云寄托了诗人伤感的不舍之情。
友谊的深厚不是一般人可以搭建的，他们的友谊多么令人感动、思念、担心如长绵不断的丝线。
“举杯邀明月，对影成三人” 。
我似乎能想象得出诗人李白孤独饮酒，愁闷无伴的样子。
高举杯子，热切邀请月亮和影子，一起饮酒消愁。
没有人陪伴诉苦，只能把内心的孤独埋在最深的地底，竟孤独到把月亮、影子当作酒友陪伴，可唯一的酒友——月亮，竟不会饮酒，唯一的知己——影子，只能徒然跟随着。
孤独让他寂寞，让他忧虑。
“日暮相关何处是，烟波江上使人愁” 。
我望见了崔颢那忧愁的面孔，天已黄昏，滚滚长江水如波浪般涌去，何处是我的家？我就像这江水般，奋勇向前，却回不了家乡。
浓郁的思乡情弥漫着整个房间，这该是一种怎样的情。
当我读古诗文的时候，我感到无比的惬意快活，如在水里自由自在的鱼儿；当我读古诗文的时候，我感到视线已被拓宽，如天空中翱翔的小鸟；当我读古诗文的时候……...