我为安全做点啥 诗词( 二 )


【我为安全做点啥 诗词】

51. 在马路上踢足球——危险52. 没有大人陪你去游泳——小心53. 过马路要走在马的背上——斑马线54. 今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》55. 在马路上玩耍——疯了56. 在环境差的地方玩——先把环境搞好点 。
57. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来 。
58. 人病不上车,车病不上路 。
59. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中60. 无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力 。
61. 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命 。
62. 小朋友,要小心,玩火自焚从泣 。
小朋友,要注意,电线落地不能踢,小朋友,要牢记 。
安全时刻伴你行 。
63. 大家自觉提高安全防范,享受社会带来的快乐 。
64. 无论做什么事,都要记着安全第一 。
生命才是学习的本钱 。
同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!65. 可爱的校园平安的一天,两者的结合,就是幸福 。
66. 危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天 。
67. 危险时时刻...
有关安全的诗歌20字展开全部 诗歌如下: ① 一言难尽安全事梦里常醒在子时谨小慎微细防范是非成败犹不知 ② 过马路,左右瞧,大家要走人行道 。
公路若无斑马线,执行通道误打闹 。
远离汽车不猛跑,迅速通行安全好 。
③ 交通安全很重要,红灯停嘿绿灯行,左顾右盼走行道,没有行道往右靠,车行道上不玩耍,上学放学平安好 。
④ 消防安全很重要 。
电器插座不乱摸,煤气开关得关好,遇到火灾不慌张,有序撤离把命保 。
⑤ 校园安全很重要 。
上下楼道不乱跑,你推我攘莫要行,特殊电话不乱拨,意外伤害要提防,拓展 怎样写诗歌 一、 诗歌的特点 与一般的文章不同,诗歌不能长篇大论,因此它的篇幅短小,字数有限;此外,诗歌可 以用来朗诵、吟唱,因此它就要有丰富的情感,要有音乐美 。
简单一点说,诗歌至少具有以下三个特点: 1、 语句分行排列; 2、 句尾使用同韵字 ; (通常双行末尾的字韵母相同,以四句话的诗为例,第二第四句押韵,有的连第一句也押韵 。
例如李白《静夜思》:床前明月 光 ,疑是地上 霜。
举头望明月,低头 思故 乡。
一、二、四句都用后鼻音“ ang ” 。
) 3、 具有丰富的想象力,常使用比喻、拟人、夸张、排比的表现手法 。
(例如:春天是大地的妈妈【比喻】,多么疼她,多么爱她【拟人】;又如:爸爸的鼾声响如雷,把我惊得魂丢掉【夸张】,穿过树林,跨过溪水,翻过小山【排比】 。
二、现代自由诗的特点 与格律诗不同,现代自由诗每首每段没有行数的限定、每句不受字数的限定 。
例如,李白的《静夜思》每句五个字,《望庐山瀑布》每句七个字;而“爸爸的鼾声响如雷,把我惊得魂丢掉”一诗,第一句八个字,第二句七个字 。
...
关于安全教育的诗,不要诗歌篇一:安全教育安全教育时时说,惜命如金切记牢 。
今生今世走好路,安分守己祸不招 。
篇二:上班之前想一想,乘车赶路不要忙 。
横穿马路想一想,先看是否有车辆 。
上岗之前想一想,防护用品穿载齐 。
班前会上想一想,思想包袱全丢光 。
接班之时想一想,岗位存在啥危险 。
作业之中想一想,按规操作不违章 。
维护检修想一想,换牌挂牌重确认 。
作业之后想一想,场地是否清通畅 。
交班之时想一想,安全事项交对方 。
事事处处想一想,安全生产有保障 。
篇三:小朋友,我问你,自我保护可知道?随你问,随你考,安全保护有八条 。
第一条,最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线 。
星期天,去郊游,小河边上不能走 。
坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边 。
你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗 。
煤气灶,有危险,千万不能去开关,一不小心漏了气,全家中毒上医院 。
水果刀,大人用,等我长大才能动 。
家里人,都不在,谁叫我都不离开 。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全 。
篇四:红灯停绿灯行,做个守法小公民 。
交通事故像弓弩,横过马路看左右 。
路上不嬉戏玩耍,文明行路返回家 。
斑马线路我来走,平安长大是大事 。