诗词朗读大赛作文( 三 ) 诗词朗读大赛作文|「问人人知识网」

记得那是个阳光明媚的星期五的上午，我们六年A班的全体同学怀着无比激动的心情来到教室，阳光透过明亮的玻璃窗，照在黑板上的“爱国诗歌朗诵会”这几个大字上，显得格外闪光耀眼。
听、上课铃打响了，万老师慢慢地走进教室，站在讲台前，笑咪咪地对大家说：“同学们，你们知道，我们今天是要进行什么活动吗？”，同学们齐声说道：是爱国诗歌朗诵地吧！老师笑了一笑，点了点头，说：“那，你们准备好了吗？”同学们立刻沸腾起来。
有的说：“我们小组配合得最好” 。
有的说：“我们的诗最能表达出我们的爱国之情” 。
还有的说：“我们最能表达诗歌的美，你们听了一定会陶醉起来的！”老师见我们讨论得那么积极，和蔼地对我们说：“你们知道，音乐诗歌和绘画是生中三大乐趣之一，让我带你走进诗歌的百花圈，感受诗歌的魁力”，受到美的熏陶吧！好，现在活动开始，在同学们雷鸣股的掌声中，第一小组同学上台朗诵，赢来了同学们的一阵阵赞叹。
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诗歌朗诵比赛文章我的青春我做主十四岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。
我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。
我有权利来主宰我的青春。
——题记偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。
同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。
小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。
连孩子们的画也不例外。
一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。
每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。
如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。
从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。
我们难道就不能有自己做主的权利吗？人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。
因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。
我的青春，应该由我来做主。
诗歌朗诵比赛文章就朗诵《青春》好了可疑的人群在黑暗中走散走散的人群从大地上失踪步履蹒跚的我跟在人群的末尾拐入一条小巷看到柔软的墙一个恍惚的影子迎面而过穿越我单薄的身躯来不及叫喊他在我摊开的手掌上刻下符号我在神秘的丛林里看见漂泊我的身前身后是没顶的黑暗那些过往的人群蒸发不见一具具尸首被丢弃在路旁在岁月的腹中慢慢腐烂有一些想说的话语被我遗忘另一些不想说的急于表白注定我只能是一句多余的废话在别人的嘴里吞进吐出我来得时候主人刚刚离去我因此便开始了身份不明一个尴尬的手势被一再地引用面对空空如也的房间我不知所终我使尽浑身解数依然追赶不上阿基里斯的乌龟缓慢地前行你渺小的背影笼罩着我让我永远比正点的火车晚点到达飞矢不动白马非马一切在另一切中得到显形罗素的理发师因虚无的逻辑而发呆阳光因失血过多而苍白一个个无聊而缓慢的下午一次次逃避与追逐的圈套一切都显得莫名其妙还有什么比你更加残忍？寂静之后又开始无谓的喧嚣狂热之后是不可救药的厌倦青春在不知不觉中远去身份暧昧的我注定被衰老劫持...
经典诵读比赛的作文。
昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了！随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。
二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。
四班，五。
四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。