诗词类作文范文( 六 ) 诗词类作文范文|

而面对责任，我想说：从今天起，做一个有责任心的人\恪尽职守，坚守岗位\从今天起，关心环境与他人\我有一颗真诚的心，面对责任，四季如春。
有人说，如果你的文章不能像太阳那样熠熠生辉，就让它像月亮一样光彩照人；如果不能拥有月亮的光彩，就让它像星星一样闪闪发光；如果不能像星星一样闪光，那么，至少要留住几只萤火虫，把文章点亮。
我想，诗词就是“萤火虫”，用好了这只“萤火虫”，相信它一定会为你的作文增添绚丽的色彩，照亮你深厚的文化思考，照亮阅卷者“疲惫”的双眼。
[推荐原因] 语言的出彩和深刻的文化思考是大多数文章成功的主要原因，在作文中巧用诗词添文采，提高了作文分数，更是对传统优秀文化的高举。
高考作文妙借古诗文“出彩”四法古人常说，“腹有诗书气自华” 。
古典诗文蕴涵着深厚的文化底蕴和情感资源.妙用古诗文可以激活语言表达.彰显文章底蕴.使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。
这无疑是高考作文“出彩”、“创新”的一条有效便捷的途径。
那么，怎样借用古诗文来为你的高考作文增辉添色呢？一、妙引古诗文名句出彩这是高考作文中最常见的方式.可将引用分为局部引用和全篇引用。
1.局部引用就是在文章的局部位置引用古典诗文名句.如文章的标题、题记、首段和末尾等。
这些地方所处的位置比较突出、醒目，容易引发读者的关注.给他们留下较好的印象。
在文章标题处引用古诗文名句.能让题目显得典雅蕴藉，富有文学情趣...
有关诗歌的作文这是我很早前的一篇作文老师评价不错试试看吧·· 古诗中的灵秀妙笔在我们的字典中，有这样的一个词——诗情画意。
诗情画意是一个什么概念呢？我想没有语言可以真正的解释他，但是，我们的艺术家们，用他们精练，优美，活灵活现的语言，生动的描写了一番。
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
可我说书中的世界很精彩，书中什么都有。
“山水”！什么！这样简单的问题你也敢问！你就瞧好了吧！陶渊明的“中无杂树，落英缤纷”，让你进入一个桃花的世界。
郦道元的“素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏。
”让你领略到三峡的险与壮。
“古道西风瘦马，小桥流水人家。
”让你感到无限的凄凉之景。
“有没有活一点的”“有啊”古人的文字不就可以把东西写的栩栩如生吗？你想，著名诗人王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”把一片黄沙漫漫，毫无生机之景写得雄壮了，写得美丽了，写得活灵活现了。
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。
”绿字不仅画龙点睛似的把江南的特点描写地淋漓尽致，更借这个明月表达，自己的无限乡思。
你说，我该不该佩服古人的文笔呢？不过，就连静物都变得这么活泼，那么有生命的呢？那就不用多说了。
杨万里的“小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”那小菏与蜻蜓给人一种清新，灵秀的感受。
更有梅饶臣的“霜落熊升树，林空鹿饮溪。
”的景色，让我门领略到一股灵气逼人的样子。
古诗中的灵秀大家是有目共睹的，那妙笔呢？有个词叫妙笔生花，但我说我们的古诗是妙笔生树，妙笔生所有美好的东西了。
像上文谈的“绿”字呀！还有岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”把一片严冬之景借用精彩的文笔比拟成了春天充满生气的蔟蔟梨花。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。
”用夸张的手法，把自己的乡思之情完全倾入了。
古诗中的灵秀让人心旷神怡，古诗中的妙笔让人赞叹不已。

【诗词类作文范文】

现在，你在心里应该知道“诗情画意”是什么意思了吧！那就让我们一起进入语文的世界，陶醉在这些诗情画意之中吧！...