五年级古诗古诗词三首多音字五年级古诗古诗词三首多音字「问人人知识网」

优语文五年级上册第五课古诗词三首多音字组词不知道你具体问的是哪一课，不同版本的教材不一样的，这个多音字组词可以查纸质词典，也可以查网上词典，平常可以玩一些将知识点设计进关卡里的教育游戏来学习，比如趣动课堂，边玩边学，学习再也不会是一件枯燥的事了。
1、乐 lè快乐 yuè 清平乐剥 bāo剥皮 bō 剥削。
2、嚼 jué咀嚼 jiáo 嚼舌禁 jīn不禁 jìn 禁止。
3、应 yīng 应该 yìng 应声大 dà大夫 dài 大夫。
4、都 dū 都督 dōu都是强 qiáng强大 qiǎng强迫。
5、为 wéi 为难 wèi 因为蒙 méng启蒙 měng蒙古。
6、将 jiāng 将军 jiàng 大将相 xiāng相信 xiàng相片。
7、和 hé 和平 hè附和调 diào调动 tiáo调节。
8、干 gàn干部 gān干净朝 cháo朝代 zhāo 朝霞。
9、挑 tiāo挑水 tiǎo挑战折 shé折本 zhé折纸。
10、莞 wǎn莞尔一笑 guǎn 东莞勒 lēi 勒紧 lè 勾勒。
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五年级上册语文古诗三首多音字近反义词1、《泊船瓜洲》[ 宋 ] 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
释义：京口和瓜洲不过一水之遥，钟山也只隔着几重青山。
温柔的春风又吹绿了大江南岸，可是，天上的明月呀，你什么时候才能够照着我回家呢？2、《秋思》[ 唐 ] 张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
释义：一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，身居洛阳城内的游子，不知家乡的亲人怎么样了；写封家书问候平安，要说的话太多了，又不知从何说起。
信写好了，又担心匆匆中没有把自己想要说的话写完；当捎信人出发时，又拆开信封，再还给他。
3、《长相思》[ 清 ] 纳兰性德山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
释义：我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水，浩浩荡荡，向山海关进发。
入夜，营帐中灯火辉煌，宏伟壮丽。
夜已深，帐篷外风雪交加，阵阵风雪声搅得人无法入睡。
作者思乡心切，孤单落寞，不由得生出怨恼之意：家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？
人教版语文五年级下册第五课的古诗词三首的多音字展开全部泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间钟山只隔数重山春风又绿江南岸明月何时照我还秋思唐张籍洛阳城里见秋风欲作家书意万重复恐匆匆说不尽行人临发又开封长相思清纳兰性德山一程水一程身向瑜关那畔行夜深千帐灯风一更雪一更聒碎乡心梦不成故园无此声三首古诗词都是表达了作者对家乡亲人的思念 ...
五年级上册语文古诗三首多音字近反义词~版。
~沓。
~阳。
~逢。
泊 [pō]湖~ 。
水~ 。
~荷。
~量。
~奏。
天地之~ 。
负~ 。
重 [chóng]~复。
~申。
~力。
举~ 。
血~ 。
间间 [jiān]中~ 。
~距。
间 [jiàn]~隙。
当~儿。
亲密无~ 。
~九。
数 [shuò]~见不鲜重重 [zhòng]~负。
~位。
停~ 。
~词。
数 [shǔ]~落。
不可胜~ 。
还还 [huán]~乡多音字泊泊 [bó]~船。
数数 [shù]~目。
~量。
返老~童。
还 [hái]~有。
~没。
~俗。
衣锦~乡...
五年级下册第5课古诗词三首编成三个故事夏天的一个午后，辛弃疾出门去散步，望见了一条明如玻璃的带子——溪，溪边长满了青草，犹如碧绿的地毯，青草丛中的几堆野花就好似地毯上的花纹。
溪面上，长满了荷花，一朵朵白里透粉的荷花犹如一个个亭亭玉立的小姑娘，在微风中翩翩起舞。
溪边长着一棵高大的柏树，柏树旁有一间茅草屋，屋檐又低又小。
屋后长着一片翠竹，远处是连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。
茅草屋里有一对白发苍苍的老夫妻，老公公手里持着一把酒壶，喝了几口便有了醉意，老婆婆想必也喝了酒，脸上红扑扑的，正带着操着方言相互取笑，只见老公公摸着胡子说：“老婆子，你看咱俩多有福气，三个儿子孝顺懂事，大儿子还替我做农活。
”老婆婆笑着回答：“是呀，这三个儿子多能干……”两人的对话在潺潺的溪水声中极为动听。
大儿子正在溪东的豆地里锄草，只见他顶着刺眼的阳光，握着锄头，在田里挥汗如雨，由于天气太热，隔一段时间就得休息一下，他一边用毛巾擦着头上的汗，一边自言自语：“今年的豆子一定有个好收成。