九年级人教版古诗词默写答案( 六 ) 九年级人教版古诗词默写答案

C.漂流到荒岛后的鲁滨逊，看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。
见此情景，鲁滨逊拔枪解救了他，并给他取名“星期五” 。
D、《傅雷家书》一书，所有书信都是傅雷先生用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家” 。
二、阅读理解（一）古诗词赏析阅读范仲淹的《渔家傲》，完成9-11题。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
7、全词抒发了作者怎样的复杂感情？8、请揣摩“霜满地”在表达上的作用？9、请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
（二）文言文阅读，完成12-15题。
〔甲〕十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
” 对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”〔乙〕文公伐原①，令②以三日之粮。
三日而原不降，公令疏军③而去之。
谍④出曰：“原不过一二日矣！”军吏以告，公曰：“得原而失信⑤，何以使人？夫信，民之所庇⑥也，不可失也。
”乃去之，及孟门⑦，而原请降。
（《国语?文公伐原》）【注释】①〔原〕原国，姬姓小国。
②〔令〕限令。
③〔疏军〕撤兵。
疏，散、撤。
④〔谍〕刺探军情的人。
⑤〔信〕信用。
⑥〔庇〕庇护，即赖以生存。
⑦〔孟门〕原国地名。
10、解释加点词的意思。
（1）又何间焉（）（2）公令疏军而去之（）11、下面句中加点虚词的用法不同的一组是（）A.可以一战何以使人 B.得原而失信登轼而望之 C.其乡人曰门人弟子填其室 D.令以三日之粮闻寡人之耳者 12、翻译句子。
小大之狱，虽不能察，必以情。
13、文段理解。
（1）甲文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。

【九年级人教版古诗词默写答案】

（用文中的词语作答）（2...