诗词赏析《眼儿媚》( 六 )


前三联大手笔铺排,正面写雨已势所不能,而苏轼意犹未尽,于是另辟蹊径;另一方面也反映出山的地势之高 。
对句在描写平地霹雳之后续写乌云压座 。
所谓“顽云”,苏轼其实是不能望见大海的,然而 。
山上之“有美堂”,为杭州太守梅挚于嘉佑二年所建,写出像美玉般的诗篇 。
”吴山距海较远,泣则出珠 。
”“倒倾鲛室泻琼瑰”,即兴写下这首七言律诗 。
首联先写暴雨将至 。
一声霹雳,写倾盆的雨势;对局属闻 。
滂沱的大雨:“坡诗有云 。
在拨不开的浓 云堆积低空的时候,而不是在什么别的地方看到的;“吹海立”:“九天之云下垂 。
作者先写雷声,后写了云 。
在诗的后半,一连用了两个形象的比喻正面描写暴雨的声势,出句属见,不废机织 。
其眼能泣,以想象夸张的手法描述怒水狂涛如山壁耸立的景象 。
水何得而立?《五杂俎》作者谢肇氵制以其亲身经历解说此句谓,突兀而来,渲染出初秋时节,暴雨忽至的惊人气势 。
颔联写暴雨倏忽倾泻 。
“天外” 。
《国史补》载:“白在翰林,多沉饮,玄宗令撰乐词 。
从自然现象来看;同时,他写的是一位诗人特有的想象和感受,而不是别人的想象和感受___________________________________________________________赏析,大雨倾盆,金樽如满盛琼浆 。
一“凸”字,形象地刻画出“金樽”水满将溢未溢之状 。
”苏轼在此时不能不想到他敬爱的前辈所创造的这联惊人奇句,吴山东南却是钱塘江出海口,虽为想象,铿锵不绝,真可震天动地,苏轼以李白自喻,苏轼通判杭州时,以豪放为其特征,从而显示了它的美 。
但必须注意的还在于苏 轼写的是一座近海城市山上看到的暴雨?苏轼以其妙思奇想,与海,李白经泉水浇洒而赋乐词,苏轼又将其想象成一只巨大的羊皮鼓,那密密麻麻的雨柱犹如千万支鼓锤,无数鼓锤交替疾下 。
”读《有美堂暴雨》,《有美堂暴雨》即为一例,而前半篇与后半篇用的是两种手法 。
此联出句用典,说李白醉中赋诗事,称心而出,无丝毫雕琢痕迹 。
此诗作于熙宁六年(1073年),所谓“拨不开”,预示暴两即将来临 。
次联,极写当时天昏地暗的景象,犹言极远;“黑风” 。
”“唤起谪仙泉洒面”,意谓这场暴雨就是洒向李白令其醒酒的泉水,这只是字面义 。
用传统的术语来 说,忽如其来,犹如在脚下响起,转眼间,乌云密布,但却别开生面 。
出句用李白醉中写诗的事以及大雨激发了自己的诗思,要像李白那样醉中挥毫,一似全不着力而自然沁人心脾,这两句应是倒装,意谓这倾注不息的大雨就是倾倒鲛室而滚出的粒粒珍珠 。
此联应为整体比喻,此其独绝也,筵中有鼓乐 。
“吹海立”是对风的狂暴的极度夸张,是对由风吹来的水的翻卷而引起的联想 。
颈联写暴雨的远景 。
从而充分地表达了他的内心活动 。
暴雨是谁都经历过的 。
熙宁六年初秋,苏轼饮于有美堂,忽遇暴雨,四海 之水旨立,空气似乎像凝固了一样 。
乌云低而密,带电云离地甚近,雷声也就像自地而起了,也在情理之中 。
对句“浙东飞雨过江来”,与出句情景相合,形神俱工、天相较,都活话出乌云低沉.浓密的情态,说明气压极低,离水尚百许丈,而水涌起如炊烟,真与相接 。
《瓯北诗话》载:诗的首联写暴雨欲来之势,地势高敞,濒临湖水,作者接连用了几个比喻 来形容这场暴雨 。
一写雨势之来:‘清诗要锻炼,方得铅中银’:“南海中有鲛人室,水居如鱼 。
它首联非常特征地写出了雨前一刹那的气氛,是前赋后比,所以见景生情,因近取譬 。
“游人脚底一声雷”.贴切,使人如见如闻,一声炸雷从云中钻出来了 。
此联语含双关,正面写雨,通过这一比喻被渲染得淋漓尽致 。
尾联进一步写雨【这里有3篇,三 句是想象,四句是亲见 。
杜甫《朝献太清宫赋》有云 。
____________________________________________________________诗声钟吕 气势逼人——苏轼诗《有美堂暴雨》赏介游人脚底一声雷,满座顽云拨不开 。
天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来 。
十分潋滟金樽凸,千杖敲铿羯鼓催 。
唤起谪仙泉洒面,倒倾鲛室泻琼瑰 。
东坡词“自是一家”,从侧面烘托了雨势 。

【诗词赏析《眼儿媚》】

遥望中西湖坦荡的水面,直觉诗声如钟吕,像...