教师经典古诗词朗诵稿( 二 )


请为我提供一个适合老师和学生合作的诗朗诵作品展开全部师生情【师】每当我踏着晨光走进美丽的校园,心中便涌起无限的激情与畅想,作为一名老师,我深爱着我的事业,我的讲台 。
那一根根充满灵性的粉笔啊,搭起了一层层华美的楼梯,引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂 。
教室里,书声朗朗,琴房中,歌声飞扬,一只只荷满风帆的小船正在这里积蓄力量,准备远航 。
【生】每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂,一种无以言状的激动在我全身荡漾 。
作为一名学生,我深爱着我的学校,我的班级 。
我喜欢每一个方块字,每一个英语单词,每一个方程式,每一块陆地和海洋,在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣,我们探索着真理,我们寻求着梦想,和太阳一起出发,我们要创造人生的辉煌 。
【师】每当我踏着星光离开校园,回头凝望,那不夜的灯火啊,竟和天上的星星一同闪亮 。
【生】每当我踏着星光离开课堂,回头凝望,每张课桌上都留下我们奋斗的诗行 。
【师】多少次,孤灯伴我到深夜,为了某个问题,我冥思苦想,一座高山被征服,征服另一座高山又成为我新的梦想 。
【生】老师,为了我们,岁月己使您两鬓染霜 。
您默默无闻,您辛劳有加,您两袖清风,您就不曾后悔过吗?【师】每个人对人生的理解都不一样,其实,我很满足,因为我的学生们延续了我的生命,成为我人生最华彩的乐章 。
我并不贫穷,当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁,我知道这是最宝贵的财富,当一张张贺信雪片般飞来,一种圣洁的幸福在我心底流淌 。
我不是巨人,但我愿我的学生们能够站在我的肩上 。
在校园这块沃野上,有那么多真诚而期待的目光,领导的关怀,家长的期望,温暖着我们每一位老师的心房 。

【教师经典古诗词朗诵稿】

但也让我们感到肩上担子的分量 。
社会、家长那一双双殷切的关注,滋润着我们的成长 。
我们能够做到的,就是为淮北的儿女插上一双腾飞的翅膀 。
【生】老师,您说您还有一个梦想,就是让您的学生走遍大江南北,遍考全国名校 。
你有何感想?【师】我愿做一缕春风,吹开满园桃李,我常想,人应该常有梦想,梦想是动力的源泉,梦想是创造的翅膀 。
勤奋创新的西园人是那样的有魄力、有胆量,知难而进,奋勇向上 。
当全市全省所有名校都有我们西园初中莘莘学子的时候,我会感到无限的骄傲与荣光,圆梦在西园,飞翔到四面八方,用我们的实力证明,西园是学习乐园,生活的乐园 。
【生】老师,您常说,是花儿就让她尽情绽放,是鸟儿就让她展翅高翔,在学校,我们完善了人格,张扬了个性,培养了特长,到放飞的时候,我们就有了一双搏击长空的翅膀,但不管飞到哪里,您都是我们最牵挂、最景仰的人;西园,都是我们最魂牵梦绕的地方 。
【师】五年的光阴,白驹过隙,西园中学抒写了自己的辉煌,我们家长也感到无限的骄傲和荣光 。
五年的转瞬即逝,我们播撒着汗水,我们收获了希望 。
【生】五年的弹指一挥,流动的是一批批学生,不变的是我们的校风,是我们崇高远大的理想 。
【师】我们期待三十年【学生】我们期待四十年【合】我们期待西园初中不断进步,我们期待西园初中不断辉煌,我们期待西园初中的旗帜——【师】在淮北【生】在安徽【师】在全国【合】永远高高飘扬!有些地方要自己改改,别把校名也抄上去了
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3~4分钟的适合女生朗诵的《关雎》《满庭芳》李清照 《多丽·咏白菊》李清照 《念奴娇·春情》李清照 《绮罗香·咏春雨》 史达祖 《桃夭》 《声声慢》李清照 《水调歌头》苏轼 《青玉案·元夕》苏轼等等,如果您对以上的答案不是太满意,您可以试着从《诗经》或李清照、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、周邦彦这些婉约派词人的诗词集中找一下 。
至于配乐,我这里有几首可向您推荐:《发如雪》钢琴曲《青花瓷》钢琴曲 《共伴闯天涯》配乐 。
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【感恩父母老师的诗歌】关于感谢的诗句,如感谢父母,感谢老师……...1、感谢父母的: 母亲是赋予我们生命的女人 。
普天下最平凡的是母亲,最伟大的也是母亲 。
母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远 。
母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝 。