教师古诗词考核方案( 六 ) 教师古诗词考核方案|

选择题50分。
有的时候50题有的是60题。
主观题也是50分，江西省不写作文。
客观题全部为单项选择题，共50道题，计50分。
其中，课程理念，教学实践知识等占20%左右；语文知识占60%左右；阅读理解题占20%左右。
主观题共50分，有填空题（积累运用）、简答题、材料鉴赏题，案例分析和教学设计等组成。
其中，填空题（积累运用）占10%左右；材料鉴赏题、案例分析题和教学设计题占70%左右。
语文学科考试内容考试大体的内容可以分为以下两个部分：主干知识和教材教法。
主干知识包括五大模块：语文知识、阅读理解、填空题、论述题（江西省考纲中要求掌握100多道的论述或者简答题、每天可以背2/3个）、材料鉴赏。
教材教法：课程理念、教学实践知识、案例分析题、教学设计题。
第一部分主干知识一、语文知识：小学、初中、高中以及部分大学语文的基本知识等基本内容。
哪怕你读了大学，读了研究生你的语文知识是永远学不完的。
所以在语文知识这一块是没有超纲这一说法。
所有的知识不论你知道还是不知道，都是统称为常识题。
很多考生在做选择题的时候，基础知识都能够答对，但是常识题却经常丢分，其实也是非常可惜的。
二、阅读理解分为现代文阅读和文言文阅读，考察阅读速度和能力、分析和判断能力文言文考察方式：通常会给我们一些文言文的句子，问某一个字在这个句子中的用法是什么；或者告诉你这句话中某个是什么用法，请找出ABCD选项当中哪一个是和这个字一模一样的用法。
文言文题目应当多理解多分析。
三、填空题对考生语文素养、知识积累的考察。
积累古代具有代表性的作家以及其作品，古今中外名著作品的理解、分析和鉴赏。
（容易题不可丢分）四、论述题一般考察文学概论，多重复背诵例如：诗经的表现手法有什么？红楼梦中塑造人物经常用到的手打。
距离论述儿童文学的问题特征，能说出文学作品的名称、作者和人物。
1、故事性2、想象性3、娱乐性4、趣味性（举例略）五、材料鉴赏主观试题，侧重考察理解、分析综合、鉴赏评价能力。
引出一段或者几段材料，可能是古诗词，也可能是考纲范围内的文学作品选段，也可以是学生的作品。
第二部分教材教法一、课程理念小学语文课程标准（选择题）背二、教学实践一般考察案例中教学相关理念（以4/5年级为主）三、案例分析小学语文课程资源开发与利用相关知识，小学语文教材理解分析，教学设计，组织与实施及教学评价。
例：下面是人教版四年级上册第四组第15课《猫》的全文：……2、认真读读课文，简要说说课文是从哪几方面具体表现猫的性格古怪。
解析：既老实又贪玩，既贪玩又尽职；高兴时极其温柔，不高兴时有极其冷漠；有时无比勇敢，有时又无比胆小。
四、教学设计提供教材内容，要求写出教学目标、教学方案某个环节、片段，或者教学活动基本框架，主要步骤，包括板书设计。
例：下面是人教版低年级上册第四组第15课《猫》的全文：……3.作者对猫的喜欢是本科重点，请围绕这一教学目标设计一个教学片段，并写出详细的教学过程。
（12分）4.设计本课板书。

【教师古诗词考核方案】

（2分）