小班语言菊花小菊花语言教案( 二 ) _菊花

《看菊花》是义务教育苏教版国标本一年级上册第三单元中的一篇阅读课文，课文主要讲了一家人在假日去公园看菊花的情景，赞美了菊花不畏严寒，竞相开放的高洁品质，是一篇适合一年级学生阅读的好教材。
《认识菊花》大班主题教案
菊花粘贴画：提供各色毛线、双面胶、剪刀，让幼儿用毛线粘贴成菊花。活动反思：通过这一节课，幼儿对菊花的认识比较到位，能清楚的知道菊花的形态和作用。
让幼儿菊花的多种颜色和姿态，知道菊花是多种多样的。使幼儿知道菊花是秋天里美化环境的花，培养幼儿的审美情趣和爱护花卉的情感。活动准备：菊花盆景若干。幼儿操作材料画面“美丽的菊花” 。
《菊花》幼儿园教案1活动意图：秋风来了，带来了丰硕的果实，也带来了秋天的花儿朵朵。深秋是菊花盛开的季节，秋天由于有了种类繁多、五彩缤纷的菊花而更加绚丽多姿。
幼儿园中班语言教案
幼儿园中班语言教案篇1 活动目标：学习运用可是、接着等连接词和伤心、开心、高兴、快乐等形容词，能比较连贯地讲述图片内容。学习从整体到局部进行观察的方法。喜欢参与看图讲述活动，体验乐于助人的快乐。
幼儿园中班语言教案篇1 活动目标能大胆、完整地交流春游时的所见所闻。愿意与同伴分享春游的快乐。活动准备春游时拍的照片、春游后画的图、春游时买的纪念品、一段动物表演的录像。
幼儿园中班语言教案篇1 活动目标： l.猜测故事的情节发展，感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面，理解故事。
幼儿园中班语言教案篇1 活动目标：知道春雨滴落到不同的物体上会发出不同的声音。能够把自己听到的声音，用形象的语言描述出来。喜欢倾听各种声音。
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