舞曲语花蝶 花语蝶教学舞蹈( 二 )


1、练习方法有三种:第一种是对个别的某难点动作的反复练习 , 纠正幼儿不正确的练习 , 使舞蹈更加完美;第二种是对整个舞蹈从头至尾的排练,这样做可以使幼儿产生表演了一个完整舞蹈的愉悦感 。
2、综合教学法 由于幼儿天生活泼好动 , 已经能够按自己的意识去做某件事,无兴趣的事他很难去做 。
3、少儿舞蹈教学方法有如下几种:分解组合法 示范法 观察模仿法 意境法 因为舞蹈是一种关于人体韵律的运动,所以是没办法靠语言来做出全面解释的 。舞蹈是一门特殊的艺术,因此需要正确的方法和手段 。
舞蹈十八焕蝶创作思路
1、以十八蝴蝶为原型 。《十八焕蝶》是浙江音乐学院的原创舞蹈作品,以浙江传统民间舞蹈形式“十八蝴蝶”为原型进行创作 。
2、十八蝴蝶是一种流行于浙江省中部(主要在金华永康一带)的汉族传统舞蹈形式,一般整套“十八蝴蝶”由二十位年轻女子扮演,两人饰花神 , 十八位饰蝴蝶 。2008年6月7日,“十八蝴蝶”正式被列入中国国家级非物质文化遗产名录 。
3、在舞蹈创作中主题的体现是编导者完整构思的再现 。创作者要体现的主题,通过舞蹈语汇表达不清楚,想要表达的内容太多、太碎 。
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