常用开头诗词( 八 )
如:“请把我的歌 , 带回你的家 , 请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律 , 自己就像遇见了多年不见的老朋友一样 , 感觉格外亲切 。
三、精辟修辞 韵味悠长用修辞手法开头 , 易抒写作者心灵的感悟 , 引发读者赏读的情趣 。
1.比喻开头设喻 , 以引起读者对要说明的事物或道理的兴趣 。
如《中国石拱桥》开头:“石拱桥的桥洞成弧形 , 就像虹 。
”2.对比用对比来开头的方法 , 可以加强文采 , 有力地突出主题 。
如:古今中外 , 凡是在事业上有所造就、取得成功的人 , 其成功没有不是用辛勤的汗水换来的;反之 , 那些懒惰昏庸的人 , 则无法成就事业 , 由此可见 , 勤则成事 , 惰则败业 。
3.排比用排比句开头 , 句式整齐 , 语势铿锵 , 促人赏读 。
如:假如我是小鸟 , 我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗 , 我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河 , 那雪域高原成为我记忆中的烙印……4.设问设问开头 , 铺排文气 , 先声夺人 。
如:为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不沿用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切 , 只因为时代在变化 , 人的思想也在变化 。
时装要迎合时代潮流 , 发展要与时俱进 , 生活赋予了我们创新的动力 。
四、借物联想 引发情趣文章的开头或从远到近 , 或由此及彼 , 从别的事物写起 , 再联想到要写的事物上来 , 借以烘托要写的事物 。
如一学生这样写《路》:日常行走的路有大路、小路之别 , 人生之路有正路、歧路之分 。
人 , 应该择路而行 。
五、巧设悬念 曲径通幽开头设置一个悬而未决的问题 , 引起读者的关注 , 激发读者的兴趣 , 同时增加文章的曲折 , 显现布局之美 。
如一学生写《感受生活之美》:“我快要死了——我躺在病床上 , 四周黑漆漆的一片 , 十分寂静 , 偌大的房间里 , 只能听得见我微弱的呼吸声 。
”六、名人作答 启人深思采用名人作答的方式展开文章 , 有利增强开端气势 , 给人高远之感 。
如一学生如此写《幸福》的开篇:有人问:幸福是什么?答案是丰富多彩的 。
尼采认为:“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚 , 却毫不恶心 , 这种人是最幸福的 。
”而思多葛派却认为:“拥有无穷的财富和威力 , 而且能够处事不惊 , 那才是真正的幸福 。
”七、场景描写 渲染气氛描写法即借助某种修辞或某种描写技法 , 通过对景物的描写 , 渲染气氛 , 烘托氛围 , 为下文人物或事情的开端做好衬托铺垫 。
请看《考试》一文的开端:教室外 , 呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上 , “嚓、嚓”地响 , 教室内 , 一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段 。
八、交代要素 引人入胜交代要素式也是写作文较为常见的一种开头形式 , 即交代记叙文的几要素:时间、地点、人物和事件 。
如《捉鱼》一文的开头:“一个星期天的早晨 , 我和小辰拿着小盆 , 拎着小桶来到一条小溪边围坝捉鱼 。
”这样开头可以让读者清楚地了解到记叙文的几要素 , 为下文展开故事情节作准备 。
九、介绍背景 蓄势待发以介绍情况、交代背景的方式开篇 , 可以让读者充分了解事情原委 , 有利于对整篇文章的正确、顺利解读 。
这种方法主要用于写一些事件或重要人物的文章 。
如《火烧赤壁》一文的开头:“东汉末年 , 曹操率领大军南下 , 想夺取江南东吴的地方 。
东吴的周瑜调兵遣将 , 驻在赤壁 , 同曹...
以“乐”字开头的诗句,急急……1、以某某字开头诗词 , 应该属于藏头或嵌字诗 。
自古来不论是名著水浒等文学作品、还是其他优秀作品常用之 , 并被大家认可 。
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