我心中的语文怎么写?( 十 )


李老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样 。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方 。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,李老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!李老师,您的付出太多了,我们一定会以最最好的成绩来回报您 。
我们永远爱您,李老师!

我心中的语文怎么写?


我热爱语文!
记得从我幼儿园开始,我就接触语文 。它是我接触的最早的学科 。它用一幅幅连环画出现在我的面前,让我充满着好奇心去欣赏,这时,我便爱上了语文 。
小学时老师告诉我:“语文乃万科之母”是呀,学好语文,对我们来说是多么重要品味“采菊东南下,悠然见南山”知道了满足于归隐后自耕自食的悠然情趣;品味“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”仿佛眼前见到生机勃勃的春景,“日月这行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”体现出曹操博大胸襟…·语文,用一枝神来之笔,画出诗人心中缕缕思绪 。
语文是伴随我们最久的学科,当我们说一句话时,我用到了语文;但我们翻开一本书时,我用到了语文;甚至当我们走在大街上时,我也用到了语文 。它在我们的生命中,无处不在 。
语文,它可以抒发我们对穷困人民的同情,对老师的尊敬,对自由的渴望 。
每当周末,我都会阅读一本本的书,看看高尔基的童年生活,看看朱自清那一篇篇优美的散文,看看多少作家的探险经历 。在书的世界里尽情遨游,感受着语文的奇妙 。
进入初中后,我对语文有了更深一层的理解 。
啊!原来古文的世界也这么有趣,啊!原来语文还可以让我们感受人生的哲理,啊!原来语文是这么多姿多彩 。
在我心中,语文是难的也是简单的,关键是我们是否掌握了语文学习的方法,是否真正了解语文,是够用心去感悟语文……
我热爱语文,语文是知识的源泉 。作文

我心中的语文怎么写?


语文是白纸黑字,也是根植于骨的传承,在中国人的血管中川流不息 。
他是有生命的,心跳藏在一笔一画里 。
仿佛看见一位少女,眉眼清秀,乌发松挽成髻似故人,手拿团扇身穿素衣,嘴角微晗淡淡笑意 。
她清摇团扇,念:“红豆生南国,春来发几枝 。愿君多采撷,此物最相思 。”
丹凤眼里浸着淡淡思念 。
我想语文是像这清秀少女吧,文字虽淡,含义却刻骨铭心 。试问有哪国文字如语文,准确表达出你心中所想,细细咀嚼,又舍不得放下 。古人的情怀透过那些久远诗文的传承,而我们通过那一个个黑字,小心翼翼地触碰几百几千年的那轮明月,那壶清茶,抑是那个人 。