《寄小读者》阅读答案怎么写？( 二 )

2.母亲不迟疑地说：“不为什么,——只因你是我的女儿!”这句话说明母亲的爱是出自内心的,具有慈母天性的,单纯的,而不是做样子给别人看、给自己的孩子看的.

《寄小读者》阅读答案怎么写？

寄小读者通讯十_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|寄小读者通讯十_语文_初中教育_教育专区。寄小读者通讯十冰心教学目标： 1、通过本课的学习，了解儿童散文的特点。2、学习本文的语言特点，有感情地朗读课文，体会语言的魅力和作者情感表达的方法。3、通过本课的学习，进一步领略阅读儿童文
寄小读者通讯十冰心
教学目标： 1、通过本课的学习，了解儿童散文的特点。2、学习本文的语言特点，有感情地朗读课文，体会语言的魅力和作者情感表达的方法。3、通过本课的学习，进一步领略阅读儿童文学的乐趣，唤起学生童年的回忆，也唤起学生心中的美好感受。
教学重点：引导学生朗读与体会文中深挚的情感。教学难点：对文中一些比较难懂的文句的理解，以及文眼“我们之间弥漫着深深的痴和爱”的体会。
教学设想：这是一篇浓郁的歌颂母爱的文章，可以引导学生理解文中的美好情感，并理解生活的美好。因此除了阅读，还可以是学生联系自己的生活经历，体会这种深深的爱意。冰心的散文极富语言的美感，课可以让学生在朗读中进一步体会之。还可以拓深学生的阅读，比如欣赏《纸船》和冰心关于母爱的其他名言。
教学过程：
一、导入亲爱的同学们,今天上课我们先来欣赏一首动听的歌曲,好不好?(播放阎维文的《母亲》并要求会唱的同学跟着唱) 同学们，这首歌曲唱出了为人子女者对母亲的深沉之爱和无尽感谢。是呀，母亲是这个世界上唯一一个愿意为我们付出一切的人。不管你是美丽还是丑陋，是多病还是健康，是富贵还是贫穷，母亲对你始终不离不弃。母爱是深沉的，母爱是纯洁的。母爱是人类亘古不变的旋律，也是文学历久弥新的主题。今天，我们就来学习一篇著名的讴歌母爱、赞美母爱的儿童散文——寄小读者。（板书课题寄小读者通讯十冰心）。
二、了解作者冰心同学们，上课前我布置了预习作业，请同学阅读课文并自己查资料了解作者。同学们都完成了吗？好，那么那位同学能给大家介绍一下作者——冰心？冰心（1900—1999），原名谢婉莹，笔名冰心，中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。主要作品：诗集：《繁星》《春水》通讯集：《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》散文集：《樱花赞》《小桔灯》《我们把春天吵醒了》《晚晴集》其中《寄小读者》《再寄小读者》《三寄小读者》，表现了她对儿童的爱，她希望儿童们能有一个美好的心。她的作品还有诗集《繁星》《春水》、，为无标题的自由体小诗，以“自然” “童真”与“母爱”为主题，以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容，表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解，被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。她的短篇小说《空巢》获 1980 年度优秀短篇小说奖。