亲情贵在真作文范文有没有？( 四 ) 「问人人知识网」

华人朋友情不自禁地用京腔味诉说着对故乡的思恋，句句诉的是思乡之苦，怎能不感人！情感是学生作文的原动力,只有激起学生的写作欲望,充分调动学生写作情感,学生才会乐于写,写出来的作文才会有感染力.而这种真情实感的表露抒发,就是写作的目标.教师要引导学生畅所欲言,写其所思,抒其所乐,要写出有真情的习作,就必须具备发现生活中真,善,美的能力,发展细腻丰富,健康向上的情感.”感受生活，感受人生，感受社会前进的步伐，感受时代跳动的脉搏，唯此才能体现出独到的见解。只有这样,才能明辨是非,爱憎分明.胸中有真情,笔下才能生情.写作的表情达意，也是自我的心灵对话。所以，抒发情感要发自肺腑，发表看法要出自真实的认识。写作一旦过于功利，就容易失却自我，下笔往往言不由衷，为文造情。如果文章充满虚情假意，空话假话连篇，那不但是对别人的欺骗，也是对自己的欺骗。
由此可知，写作训练的“真”原则，归根结底就是培养学生健康的文风。文风不正，难以从根本上提高写作水平。新概念作文的倡导者提倡：真实、真切、真诚、真挚的去关注、感受和体验生活，这就是说作文力求新，应讲究“真” 。

亲情贵在真作文范文有没有？

暖暖的阳光洒在身上，暖融融的。对面的父亲，逆着光，细心的修理着零件，我执着书，时间仿佛就这样停止了，朦胧中好像乘着时光机，悠悠荡荡的穿梭在时间长河中，不辨真伪
当我还是孩提时，我和父亲隔着一滴晶莹的泪，我一哭，他就不敢靠近。
时光晃晃悠悠，耳边传来委委屈屈的哭声，眼前渐渐清晰起来，幼时的我趴在母亲腿上，哭的委屈可怜，只因父亲不愿带着体弱的我一起跑步。他是担心，剧烈的运动会让我身子受不了。他蹲下身子，弯着腰，尽可能温柔地哄我，手却慌乱地不知安放何处，我自顾自的哭，他急得脸都涨红了，密密的汗珠从他额头渗出，却连碰都不敢碰我，无措的像个做错事的孩子。直到我哭累了，才被他抱在怀里，怜惜的哄睡。视线缓缓模糊了，我才想起，后来，他就再也没有晨练的习惯，却依旧在我掉金豆豆的时候手足无措。而我却始终认为父亲嫌弃我的体弱，我的心与父亲隔着一层膜。
当我还是少年时，我和父亲隔着一句轻声细语，我不理，他就无法可循。
当视线再次清晰时，刚刚步入初中的我，满脸不在乎的看着正在讲道理的父亲，完全不将他的语重心长放在心上。父亲沉下脸，语气更加严厉，叛逆的我摆摆手，摔了门，将父亲的声音隔绝在门外。踏着时空长河而来的我看见父亲颓废的坐在椅子上，捂着脸，竟啜泣了起来。我伸出手，一次又一次的想触碰到他，却一次又一次的隔空穿过，终是徒劳。他是在责怪吗？不，不是的，他一定在内疚，在感到亏欠。可是明明是我错了，为什么内疚的却是父亲呢？视线被泪水遮掩，我才想起，我的叛逆期是在父亲的百般退让和妥协中安全度过的，但后来他却一次都没提起过那段时光，一次都没有。而我却始终认为父亲懦弱，我的心和父亲隔着一堵墙。