身边那些有特点的人作文如何写?( 六 )


她非常爱笑,笑的总是那么甜 。每当我看到妹妹笑的时候,我就很高兴 。一次,妈妈在和她玩 。一会儿做做动作,一会儿说说话 。不一会儿,妹妹就被逗笑了 。笑的美滋滋的,可开心了!
妹妹真是一个可爱、胆大、贪吃、爱笑、的妹妹 。

身边那些有特点的人作文如何写?


只是看到题目,大家都会觉得只有孙悟空会改七十二 。什么猴子会变七十二?谁说没有?我家有一个 。她是我刚满两岁的小妹妹 。
耶!淘气的猴子来了!我看见她站在椅子上,轻轻一推,她跳到了桌子上 。她一手拿着奶瓶,一手拿着小风扇唱歌跳舞 。我看到了,哭笑不得,但还是装作生气的样子去找她 。我说:快下来,不然我打你 。她充耳不闻 。我有点生气,大声对她说,你没听见吧?你想让我揍你吗?她听着,开始抽泣,变成了下一只猴子 。
淘气的猴子听到我说的话,突然变成了一只被宠坏的猴子 。被宠坏的猴子找到了妈妈,立刻大哭起来 。哭着指着我说:“妈,妈,我姐打我 。”我撅着嘴,告诉我妈妈发生了什么事 。妈妈听后说:“你姐姐做的对 。不能再调皮了 。”撒娇的猴子看到妈妈没有站在他的旁边,就开始撒娇 。她抽泣着说:“妈妈不爱我,她不想要孩子 。”然后泪流满面 。我妈看到了,道歉哄她:好吧好吧,我错了 。妹子错了 。妈妈以后会打她 。听到母亲承认错误,她急忙投入母亲的怀抱,担心自己会再次改变主意 。
哈!她又变成了一只有趣的猴子 。因为表哥在我家后面的幼儿园上学,阿姨最近在种水稻,没时间接她 。小猴子知道路,所以他每天去接她 。午饭时,爷爷跟她开玩笑说:你表哥姓范,你姓丁 。你为什么每天放学后去接她?滑稽猴子对他说:我听到幼儿园放学铃声响了,我就去接她 。爷爷说:她姓范,你姓丁 。以后不要接她了 。滑稽的猴子想了想,把爷爷的饭碗推到他面前,说:“快点吃你的饭 。”这让我们笑了 。
这是我家七十二只小猴子 。哦,只有三个变化,还有六十九个变化 。你想听吗?加油!

身边那些有特点的人作文如何写?


习作:身边那些有特点的人
一、
习作要求
1.选择身边那些有特点的人来写,通过具体事例写出人物的特点 。
2.学习、运用并积累叙事写人的基本方法 。
二、
方法训练
1.课文回顾:《我不能失信》
(1)思考:你认为文中的庆龄是有特点的人吗?她的特点是什么?
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(2)庆龄的特点是通过什么内容来表现的?课文是以什么顺序来写的?
内容:
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